la música vernacular

Páginas: 6 (1435 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2013


En este tema de la música vernácular recordaremos la música del nuestros antepasados en construcción de los diferentes maneras de interpretar la música de manera libre creando instrumentos de diferente características siendo así Bolivia cuna de la música andina creando así la envía de otros países al querer apropiarse de lo nuestro siendo Tiahuanaco núcleo de música y creación elaboradascon la tibia del esqueleto humano, con madera, cañas y piedra
Con la llegada de los españoles se vivieron momentos de cambio ya que nos introdujeron una diferente manera de música para mejorar la civilización introdujeron instrumentos con la trompeta, pífanos llamados flautas e instrumentos de cuerda y teclado y otros
Para posterior sucre y potosí fueron quienes enseñaron la música de nuestrosancestros por lo que la música folclórica es de Sudamérica y Bolivia se podría decir que es donde la música andina sigue generándose y se practica
















Desde tiempos inmemorables las razas que conformaron nuestra Patria Boliviana, mezcla de quechuas, aymaras, chiquitanos, chiriguanos, moxos etc.
Fue venerada, con cantos y bailes empleando diversos instrumentos entodos sus ritos y manifestaciones.
Una de las más importantes culturas indígenas fue Tiahuanaco, núcleo fundamental de la gran cultura colla-aimara, con amplio conocimiento en la ejecución de instrumentos de viento y percusión. De acuerdo a la práctica y costumbres de las primitivas civilizaciones la música tenia triple función: moralizadora, religiosa y social.
Mediante su sistema musical incásicollamado “Pentagonal” creaban su música agrícola de gran vitalidad evocativa; su música ritual con profunda tonalidad expresiva; y su música sentimental la que transmitía pasajes de lamento y penas.
La mayoría de los instrumentos usados por los incas constituyen los de viento hechos de piedra, tibias humanas, madera, cobre, y cañas, con los que se fabricaban una serie de flautas de diversostamaños, predominaban los de percusión o membrafonos hechos con parches de cuero estirado sobre un tronco o marco que servía como caja de resonancia.
MUSICA EN LA COLONIA
Tras la conquista de los Españoles, junto a su idioma, religión y costumbres, llegaron los primeros instrumentos musicales, las trompetas, pífanos (flautas) y atabales (tambores), mucho después la vihuela y otros instrumentos decuerda y teclado, a través de los núcleos religiosos que se dedicaron a impartir la enseñanza de la música culta y religiosa, iniciándose con ello la labor pedagógica y cultural de la Iglesia Católica.
Por las ordenes de Franciscanos, Dominicos, Jesuitas etc.; Que en el afán de evangelizar llegaron hasta las tribus de moxos chiquitanos, y todos los pueblos y comarcas de toda la audiencia de charcas,capacitándolos en el manejo de instrumentos musicales y una infinidad de artesanías, que fue la base para crear más delante los colegios y conventos.
MUSICA EN LA EPOCA D LA COLONIA
La llegada y posterior construcción de los primeros órganos en Sucre y Potosí, facilito la práctica y enseñanza de los pobladores, que iban creando obras con motivos y lenguajes vernaculares, costumbristascristalizando muy pronto formas y géneros de música folklórica criolla, rescatando y clasificándola, fue de gran valor el trabajo del Potosino Julián Vargas y del chuquisaqueño Alejo Franco.

Después de estrenarse el primer teatro de espectáculos en la ciudad de la Paz en 1847, la creación de la Sociedad Filarmónica de Sucre 1834, la Estudiantina Paceña 1892, la Escuela Militar de música fundada en 1904,al que le sigue en importancia y el Conservatorio Nacional de Música en 1907 dirigidas estas instituciones por músicos extranjeros y posteriormente por directores Bolivianos, estas se convierten en importantes centros de enseñanza y formación de los más destacados músicos y compositores que más tarde se preocuparon de estructuraran y formar la vertiente musical de nuestra patria.
MUSICA...
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