La matematica ciencia exacta

Páginas: 3 (509 palabras) Publicado: 4 de abril de 2010
LA MATEMATICA UNA CIENCIA EXACTA PRÁCTICA CON BELLEZA Y ESENCIA
La matemática fue, es y seguirá siendo una ciencia exacta de apariencia compleja para la humanidad, uno de los intereses es potenciarel conocimiento académico y aprender didácticas y estrategias para la matemática las cuales permitan mejorar en el proceso de enseñanza-aprendizaje; al igual que incidir o aportar al cambio dementalidad con respecto a la complejidad de la matemática, y así mismo lograr que una gran mayoría encuentre en esta ciencia su gran utilidad, belleza y esencia y que su aprendizaje a través de la lúdicasea un deleite constante y se convierta para los aprendices en un cumulo de conocimientos.
Teniendo en cuenta que la Universidad de Los Andes con su prestigio a nivel académico e investigativo yprincipal responsable de la evolución universitaria en nuestro país, brinda programas como la maestría en Educación con área de concentración en matemáticas, es una oportunidad que permite especialmente alicenciados con el interés de profundizar en áreas como la matemática, tener herramientas que le faciliten planificar, organizar, analizar y evaluar la práctica educativa, aspectos que garantizan eléxito en el proceso enseñanza-aprendizaje y permite la verificación de la evolución de dichos procesos.
El estudiante postmoderno constantemente se cuestiona acerca de la utilidad de sus conocimientosen matemáticas “¿ y esto para qué me sirve?”, las asignaturas de la maestría en educación con área en concentración en matemáticas facilitarían la dilucidación del conocimiento útil, permitiendo queel educando se sienta a gusto con lo que está aprendiendo, al ocurrir esto, lograría de cierta forma romper el paradigma de lo abstracto e inútil de esta ciencia y hallaríamos unos nuevos fans de lamatemática entre estos jóvenes postmodernos.
Otra de las problemáticas que se presenta entre los estudiantes es la forma como son abordadas las tareas y la utilidad de las mismas en el proceso de...
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