LA MAYEUTICA DE S CRATES EN LA FORMACION HUMANA

LA MAYEUTICA DE SÓCRATES EN LA FORMACION HUMANA
Habla de cómo Sócrates influyó en varios de los más importantes filósofos, ya que tenían ideas distintas sobre su doctrina; especificando lasenseñanzas filosóficas de Sócrates, siendo las más destacadas: Las definiciones universales y Su método de conversación dialéctico; siguiendo la norma de su vida que era la virtud, justicia e independencia.Las definiciones universales, principalmente, se basan en llegar a pensamientos precisos y fijos negando la tendencia sofista del relativismo de sus doctrinas.
Hablando de Método de conversacióndialéctico llamándola Mayéutica, como referencia a su madre partera; dando a entender su clara idea de que los demás diesen a luz a sus mentes.
Sócrates, tomando muy en cuenta la importancia de ladefinición, consideró a la ética y su definición, de mayor importancia para el día a día.
Dando como resultado la Mayéutica y las definiciones universales como el centro filosófico de la enseñanza socrática,con lo que quería educar al hombre en su despertar ético en la vida.
Pasando a la obra Apología de Sócrates, escrita por Platón, que tiene como objetivo mostrar la importancia de la sin-razón en laformación del hombre, juzgando a Sócrates de aproximadamente de 70 años; Anito, Melito y Licón, acusándolo de corromper a la juventud y no creer en la religión del Estado; sin embargo Sócrates no accedióa ninguna facilidad para ser liberado, teniendo una defensa viril, sencilla y magnánima. No aceptando la ayuda de nadie para su defensa, haciendo el su propia defensa, frente a los jueces yacusadores; pero al final es declarado culpable y no acepta que nadie pague la injusta fianza, condenado a morir.
Después de su muerte, se fundaron varias escuelas, para difundir el mensaje.
Por otro lado, lapuesta en escena de diálogos, hecha por Platón, esta obra nos permite ver la enseñanza que tenía Sócrates hacia sus discípulos.
Posteriormente Sócrates se convirtió en una figura muy mítica,...