la mayeutica


Colegio: Colegio Británico
Nombre: Juan David Mora Castañeda
Curso: 5-C
Título: La Mayeutica

La mayéutica es el método socrático inductivo que se basa en la dialéctica, de la que se piensaque la idea correcta o verdadera está oculta en la mente de cada persona, consiste brevemente en que se le pregunta al ponente u orador acerca de algo y después se comienza a rebatir esa respuesta pormedio del planteamiento de conceptos generales, haciéndole ver que tan equivocado estaba, y de esta manera se llega a un pensamiento diferente al anterior, el cual era erróneo.
Desde este punto devista, el filósofo profesor hace que para el alumno le sean desechados los pensamientos erróneos a los cuales se aferraba para así seguir buscando la verdad, lo esencial en la mayéutica está, enemplear el diálogo para llegar al conocimiento.

(1)Dar y pedir logos, es la operación que Sócrates practicaba a diario por las calles de Atenas
Aclarando el término “logos” en este caso refiere adescubrir la razón de lo que se debate, además de la razón también habría que dar fundamento y la explicación de por qué es de ese modo y no de otro
El ponente u orador da una respuesta, einmediatamente el maestro la discute o rebate, y se sigue una discusión sobre el tema que va sumiendo al ponente u orador en confusión. Este momento (la aporía) la cual es no ver claro algo que antes del diálogose creía saber perfectamente, se hace muy importante para el proceso de aprendizaje.
El dialogo finaliza cuando el alumno, gracias a la ayuda del maestro, consigue alcanzar el conocimiento preciso,único de la realidad que se investiga, aunque en muchos diálogos no se alcanzara este ideal y la discusión quedara abierta e inconclusa puesto que no todos los temas serán de un único pensamiento. Perosi se conocerá un concepto (logos) universal del tema en cuestión.
La idea básica del método socrático de enseñanza consiste en que el maestro no inculca al alumno el conocimiento, puesto que...