La Mercadotecnia

La MERCADOTECNIA es considerada una actividad humana cuya finalidad consiste en satisfacer las necesidades y deseos del hombre por medio de los procesos de intercambio, la misma ha cobrado fuerza deestudio, aplicación y extensión en organizaciones cuyos fines son distintos a los de los negocios.
En este contexto ha surgido también la práctica de la MERCADOTECNIA EDUCACIONAL, que es unamanifestación específica de la mercadotecnia en organizaciones no lucrativas, ésta no es más que un conjunto de actividades de mercadotecnia que realizan las instituciones educacionales que propician elintercambio entre los diferentes componentes del entorno y de los estudiantes, con la escuela.
La mercadotecnia educacional es la encargada de aportar la información necesaria, de modo tal que lasautoridades de las instituciones educacionales logren establecer un plan estratégico donde se conjuguen los objetivos a alcanzar, con los recursos disponibles, tanto materiales como humanos, con lasrespuestas de mayor calidad a las necesidades detectadas en los estudiantes y el entorno educativo.
En la actualidad, muchos pedagogos critican el término Mercadotecnia, aludiendo que es una mentalidadencaminada al incremento de las ganancias, y por lo tanto sólo aplicable a las relaciones comerciales entre empresas, de ahí que niegan la posibilidad de su aplicación en el sistema educacional. Sinembargo, es nuestro criterio que en el caso concreto de la Formación Técnica y Profesional Universitaria, es posible la aplicación de una concepción de mercadotecnia educacional, debido a la existencia dediversas condiciones que la propician.
I. MERCADOTECNIA
Es el proceso de planeación, ejecución y conceptualización de precio, promoción y distribución de ideas, mercancías y términos para crearintercambios que satisfagan objetivos individuales y organizacionales.
Es una función trascendental ya que a través de ella se cumplen algunos de los propósitos institucionales de la empresa. Su...