La Moral De La Autoridad

LA MORAL DE LA AUTORIDAD
A la moral de la autoridad como a la primera etapa en la serie del desarrollo moral.
La estructura básica de una sociedad bien ordenada incluye la familia en alguna forma y, por tanto, a que los niños están en principio, sometidos a la legitima autoridad de sus padres

Amar a los demás significa no solo estar interesados en sus deseos y necesidades, sino afirmar susentimiento del valor de su propia persona. Llegando el momento, pues, el amor de los padres al niño, a su vez, al amor de este
Según el principio psicológico establecido , un nuevo afecto esa llamado a surgir, con el tiempo, gracias al evidente amor de los padres
Cuando el amor de los padres al niño, el niño adquiere una seguridad en su propio valor como persona, por lo que para el son laspersonas importantes y poderosos de su mundo

Se supone que ellos constituyen ejemplos de conocimientos y poder superiores y se les considera como prototipos a lo que se apela para determinar lo que se debe hacer. El niño por lo tanto , acepta el juicio que ellos tienen de el y se sentirá inclinado a juzgarse a si mismo como ellos lo juzgan cuando infringe sus mandamientos.
Sus deseos excedende los limites de lo permitido asi, las normas parentales se experimentan como coacciones, y el niño puede rebelarse contra ellas

Prohibiciones arbitrarias, y el no tiene ninguna tendencia original a hacer las cosas que le dicen que haga. Si quiere a sus padres y confía en ellos, se inclinara a confesar su transgresión y procurara reconciliarse. E n estas diversas inclinaciones, semanifiestan los sentimientos de autoridad ‘culpa
Pero también es cierto que la ausencia de estos sentimientos revelaria una falta de amor y confianza
El amor y la confianza originaran sentimientos de culpa, una vez desobedecidas las ordenes parentales.
Condiciones que favorecen su aprendizaje por el niño son estas
Primera: los padres deben querer ak niño y se objetos dignos de su admiración.Segunda: deben enunciar reglas claras e inteligibles y naturalmente justificables, adaptadas al nivel de comprensión del niño,
El niño tendrá una moral de la autoridad cuando este dispuesto, sin la perspectiva de la recompensa o del castigo, a seguir determinados preceptos que no solo tienen que parecerle sumamente arbitrarios, sino que en modo alguno corresponden a su inclinaciones originales. Seadquiere el deseo de cumplir estas prohibiciones es porque ve que le son prescritas por personas poderosas que tienen su amor y su confianza, y que también se conducen de acuerdo con ellas
Es claro que la moral de la autoridad debe subordinarse a los principios del derecho y de la justicia, únicos que pueden determinar cuando están cultivadas estas exigencias extremas, o coacciones análogasLA amplitud de esta moral esta determinada por los principios de la justicia
LA MORAL DE LA ASOCIACION
La segunda etapa del desarrollo moral es la de la moral de la asociación
Asi, en esta etapa, incluso la familia es considerada como una pequeña asociación, normalmente caracterizada por una jerarquía definida, en la que cada miembro tiene ciertos derechos y deberes
Las virtudes de un buenhijo o de una hija se explican o, por lo menos se exponen, a través de las expectativas parental, tal como están se muestran en sus aprobaciones y desaprobaciones. Hay, asimismo, la asociación de la escuela y de la vecindad, también formas de cooperacion a corto plazo
De acuerdo con estos ordenamientos, se aprenden las virtudes
Este tipo de enfoque moral se extiende a los ideales adoptados enetapas ulteriores de la vida, asi como a las diversas categorías y ocupaciones del adulto, a su posición en la familia, e incluso a su lugar como miembro de la sociedad
La correspondiente serie de ideales requiere un juicio intelectual cada vez mayor y unas discriminaciones morales mas sutiles
Ahora bien, cada ideal particular se explica, supuestamente, en el contesto de los objetivos y...