La musica en la adolescencia

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 13 de enero de 2014
La Música en los Adolescentes

La música siempre ha desempeñado un papel importante en el aprendizaje y la cultura, pudiendo llegar a influir en costumbres y emociones. En muchas ocasiones lamúsica forma parte de la tradición de un país o de una región (reggae, tango, folklore, rap, polka, salsa, samba, etc.) En muchas numerosas circunstancias se convierte la música en verdadera protagonistapudiendo serlo también los propios intérpretes o sus mismos autores. La música ha vivido cambios espectaculares, y la influencia que ha ejercido en todas las generaciones, de forma especial en losadolescentes, siempre ha supuesto una fuente de preocupación para la sociedad y las familias. Desde ya que no se intenta decir que la música solamente ha modificado muchos de sus valores, primando en laactualidad el éxito y la competencia, la eficacia y el rendimiento, el poder del dinero, el bienestar y el ocio, el estatus social y la belleza. La influencia de los medios de comunicación y, enespecial, de la televisión, ha marcado notablemente la vida social. La música juega un papel importante en el refuerzo de este tipo de valores.
Se sabe que los jóvenes construyen su identidad con elvestuario, peinado, lenguaje, así como también con la apropiación de ciertos objetos emblemáticos, en este caso, los bienes musicales, mediante los cuales, se convierten en sujetos culturales, de acuerdocon la manera que tienen de entender el mundo, y de vivirlo, de identificarse y diferenciarse. Los jóvenes se constituyen en grupo. Los amigos son el núcleo donde se generan los patrones de conducta quese propone seguir el adolescente. Ella es la que determina la forma de vestirse, de peinarse, de moverse, la forma de hablar. No es casualidad que la población más joven, aquella que inicia suspropios procesos de conformación de identidad, sea la que muestra mayor nivel de compra de material discográfico, porque les es preciso poseer una serie de bienes culturales para formar parte de la...
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