la musica en los 80

A) Como afirma Judy Dunn, hasta hace tiempo los estudios sobre la familia partían de una opinión tradicional de la misma al considerarla conformada por los dos padres y sus hijos. Sin embargo, ahora es necesario tomar en cuenta los cambios que han experimentado las unidades familiares. Comentar y describir brevemente cuales son los tipos de familias en las que actualmente se desarrollan losniños.

 Familia con madre o padres solteros, padrastros y madrastras, hermanastros y medios hermanos, separaciones y divorcios, y padres adolescentes.

B) En un cuadro de doble entrada, anotar las posibles influencias de las relaciones que se establecen en la familia en el desarrollo del niño.
Vínculos entre las relaciones familiares Posibles efectos en el desarrollo de los niñosRelaciones de influencia mutua padre- hijo. Los niños que tienen relaciones seguras con sus padres probablemente desarrollaran relaciones que no sean antagonistas con sus hermanos, una adecuada atención por parte de los padres está ligada con una relación fraternal positiva en niños pequeños


Relaciones padre- madre, padre- hijo y entre
hermanos. El individuo incorpore un “modelo” de lasrelaciones de sus experiencias pasadas con la de padre- hijo y que este modelo tenga influencia sobre relaciones posteriores.




Relaciones con el mundo social más allá de la familia. Cada individuo, cada relación diádica y el patrón de relaciones dentro de la familia se ven afectados por el mundo social fuera de la misma. Los patrones de interacción padre- hijo están implicados, que la calidad delcuidado de los hijos se ve influida por los acontecimientos de la vida, los problemas cotidianos y el apoyo social. El mundo cultural en el cual crecen los niños tiene un impacto en ellos, a través de las interacciones familiares.
Las relaciones sociales positivas fuera de la familia están asociadas con relaciones positivas entre padres e hijos en ella.
Las relaciones intrafamiliares de losniños están ligadas con la calidad de relaciones con sus coetáneos y las amistades fuera de la familia.





Cambios en las relaciones s través del tiempo. Las relaciones de los niños con otros miembros de la familia cambian cuando éstos van desarrollando nuevas capacidades y una nueva percepción de su entorno. Es posible que las transiciones en las vidas de otros miembros de la familiatambién tengan consecuencias para las experiencias de los niños dentro de la misma, como se demuestra en las investigaciones sobre el cambio de trabajo de los padres.

C) La influencia que ejercen los cambios en las familias sobre el desarrollo de los niños no puede explicarse en una relación directa causa- efecto; existen otros hechos o fenómenos que modifican o alteran esa influencia. Tomando comoreferencia el siguiente cuadro, describir las relaciones que establece Dunn entre los cambios familiares y los posibles efectos en el desarrollo de los niños.
Cambios en las familias Hechos que intervienen Desarrollo de los niños
Divorcio, discordia, y separación de los padres. La separación de los padres puede implicar una gran variedad de experiencias para los niños. Es posible que haya o no unperiodo largo de conflicto entre los padres, o incluso hasta violencia y una serie de ausencias de uno de los progenitores. Después de que se ha marchado, es posible que tenga poco contacto con el hijo. La separación viene acompañada de importantes cambios en las condiciones financieras de la familia, de desorganización e incertidumbre sobre los recursos económicos. Es posible que haya mudanza,cambio de escuela, pérdida de amigos para el niño, relaciones tensas o eliminación de contacto con parientes. Los niños mostraron señales típicas de alteraciones como enojo, depresión y ansiedad durante el año que siguió al divorcio. Los niños de edad prescolar, los varones tuvieron mayor propensión a comportamientos agresivos y falta de autocontrol, aunque se presentó una mayor fantasía...