La neurociencia en el aula
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Maturín – Edo. Monagas IPM)
Cátedra: Inteligencias Múltiples
Inteligencias Múltiples
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Profesora:Bachiller: Dra. Yeraima Alfonso Carolina Cuarez
13.382.623
Enero 2010
Datos
Nombres: _________________________________________
Apellidos:_________________________________________
Lugar de nacimiento: ____________ FN: ____________
Edad: _____________ sexo: ____________
Grado de Instrucción: ____________
Profesión u oficio: ________________________________
Dirección: _______________________________________
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Datos importantes:
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Prueba Hemisférica
(Tomado del libro Aula Mágica Autora Dra. Maria Del Pilar Soriano Pág. 86 inventario HEC)
Instrucciones:
Esta prueba es muy sencilla y consiste en leer las alternativas A y B, la que mejor describa tuforma de responder ante la situación descrita debe ser la seleccionada.
Las respuestas seleccionadas en ningún caso serán correctas o incorrectas, solo interesa conocer su tipo de respuesta.
1
A) Me identifico con el siguiente pensamiento:
“Todo ocurre por un motivo o razón, por lo tanto todo debe estar claro para disfrutarlo”
B) Me identifico más con el siguiente pensamiento:
“ No esnecesario entenderlo solo es importante disfrutarlo”
2
A) Generalmente me es difícil empezar algo mientras no tengo la idea global de lo que voy a hacer”
B) Generalmente las cosas se me van ocurriendo a medida que las voy haciendo.
3
A) Capto con facilidad los datos específicos y detalles de los hechos.
B) Capto con facilidad las ideas generales
4
A) Suelo tenergrandes ideas, pero pocas las concreto en realidad
B) Cuando tengo una buena idea, lo primero que pienso es como llevarla a la realidad.
5
A) Cuando hablo me gusta ir directamente al grano
B) Cuando hablo suelo asociar lo que digo con otras ideas y eso me hace divagar.
6
A) Tolero con cierta facilidad la incertidumbre y lo impredecible
B) Me desespera la incertidumbre ylo impredecible
7
A) Me divierte soñar
B) Me divierte planificar de manera realista
8
A) Me interesan las cosas que tienen sentido común
B) Me interesan las cosas extrañas e incomprensibles
9
A) Disfruto de los Bailes cuando se bien todos los pasos
B) Disfruto cuando bailo inventando pasos nuevos
10
A) Soy hábil encontrando relaciones entrelas ideas
B) Soy hábil organizando o estructurando ideas
11
A) Me gusta ordenar las cosas en secuencia
B) Me gusta ordenar las cosas por relaciones
12
A) Acepto las cosas tal cual me demuestran que son
B) Siempre busco hacer comparaciones entre las cosas
13
A) Soy organizado (a) en mis actividades personales
B) Tengodificultad para organizar mis actividades personales
14
A) Prefiero tareas libres o abiertas
B) Prefiero tareas bien planificadas
15
A) En el trabajo me gusta que me digan que esperan de mi y yo me encargo de lo demás.
B) En el trabajo me gusta saber paso a paso lo que voy hacer
16
A) Me gusta leer o saber sobre historia o hechos reales
B)...
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