La non fiction como método catártico (Análisi de la Casa de los conejos de Laura Alcoba)

LA NON–FICTION COMO MÉTODO CATÁRTICO EN EL MARCO DEL ANÁLISIS DEL TEXTO “LA CASA DE LOS CONEJOS” DE LAURA ALCOBA

INTRODUCCIÓN
Durante la década de los ‘70, “Montoneros” fue una organización guerrillera argentina identificada con la izquierda peronista cuyos objetivos iniciales fueron la desestabilización del gobierno de facto autodenominado “ Revolución Argentina” (Onganía, Levingston,Lanusse/ 1966-1973), el retorno al poder del General Juan Domingo Perón y la instauración en el país de un sistema político denominado “Socialismo Nacional” al que consideraban como evolución histórica natural del peronismo.
Si bien durante los primeros años recibieron el apoyo del General Perón y de buena parte del Movimiento Peronista, a partir del 1 de mayo de 19741, sus acciones provocaron elrechazo del líder y de los sectores sindicales y políticos del peronismo ortodoxo, situación que los llevó a un gradual aislamiento, seguido de su retorno a la clandestinidad. Posteriormente se produjo su definitiva desarticulación por la dictadura militar que derrocó a la viuda de Perón el 24 de marzo de 1976.
Sus expresiones al respecto fueron: “nos obligaron a entrar en guerra” y con elloarrastraron a todas sus familias en pos del fiel compromiso frente a la concreción de sus ideales. Padres, madres, hermanos, hijos acompañaron el hecho de su pasaje forzoso a la” ilegalidad “con lo cual se inició, también, para ellos el camino del aislamiento, la pérdida de identidad y la persecución.
“La casa de los conejos” de Laura Alcoba es un texto intenso y desgarrador que representa la realidadde los hijos de aquellos militantes montoneros. Resulta un recorte en la historia, que como telón de fondo, le da marco a los recuerdos y reflexiones de una niña de siete años. Laura, la pequeña hija de montoneros, se configura como una narradora protagonista que, aunque parece no entender o no saber “todo” lo que se desarrolla en su entorno, nos lleva a la reflexión y comprensión de los sucesoshistóricos, a través de su mirada infantil.
Para acceder al verdadero alcance de este relato, debemos analizar el formato discursivo elegido por la autora: la non-fiction, forma de narrar en la que se entremezclan la objetividad de la verdad histórica con la subjetividad.
No se trata de una simple transcripción de hechos históricos sino que plantea cuestiones interesantes acerca de laespecial relación entre lo objetivo y testimonial.
Los sucesos contados son reales, ella vivió esta experiencia2, e históricamente son demostrables3, pero al ser seleccionados “por” y jerarquizados de acuerdo a la importancia que tienen “para” el enunciador, cobran otra dimensión. El lenguaje le impone sus leyes, le da forma diferenciada. El discurso narrativo adquiere aquí característicastestimoniales y funciona como catártico.
El propósito del presente trabajo no es recapitular los sucesos vividos por Laura durante su triste infancia.
El objetivo es mostrar cómo la escritura resultó para la autora una manera de transitar por los recuerdos dolorosos y dejar aflorar el pasado, es decir, hacer catarsis para lograr…”al cabo de una vez olvidar un poco.”4 Este hallazgo la convierte enuna escritora original dentro del género non-fiction puesto que no lo utilizará con fines periodísticos.
El análisis estará dividido en dos partes. La primera, centrada en el estudio de los elementos discursivos de la non-fiction.
La segunda parte, intentará abordar el concepto “catarsis” a lo largo de la historia.
Elegir este tema implica para mí conocer una faceta de la infanciade algunos niños que me era absolutamente desconocida y en mi rol de docente tratar de construir un “nosotros” realmente inclusivo.



1- NON-FICTION O NOVELA TESTIMONIO

La novela testimonio tiene un carácter histográfico, pero a la vez subjetivo: es un alto en la historia para apreciar un fragmento individual y contextualizado de ella en su desnudez: es una expedición hacia la verdad...