la noticia


PLAN PERIÓDICO

ÁREA: LENGUA
AÑO: 5° A




ACTIVIDADES DE INICIO:
INDAGACIÓN DE IDEAS PREVIAS:
Los alumnos visualizaran en el pizarrón un afiche conimágenes de diferentes noticias, dialogamos entre todos:
¿Qué vemos acá? ¿Qué son las noticias? ¿De qué manera las podemos observar en forma cotidiana? ¿Dónde las podemos encontrar?

ACTIVIDADESDE DESARROLLO:

A través de la lectura de la noticia “UN SUEÑO REALIZADO” Identificaremos la información puntual de la misma.




1) Escribimos en el cuaderno.

Lanoticia es el relato de sucesos que ocurren en el barrio, escuela, sociedad, mundo. Las distintas partes de la noticia son:
PARTES DE LA NOTICIA:
Título: sintetiza el tema. Llama la atenciónvolanta: anticipa el hecho
copete: sintetiza la información, puede no aparecer
cuerpo: desarrolla la noticia y amplia el primer párrafo
imagen: ilustra el hecho
epígrafe: explica la imagen

El contenido deuna noticia debe responder a la mayoría de las preguntas básicas:
1. ¿A quién le sucedió?
2. ¿Qué sucedió?
3. ¿Cuándo sucedió?
4. ¿Dónde sucedió?
5. ¿Por qué sucedió?
6. ¿Cómo sucedió?

2)Pegamos el texto y marcamos en el las partes que la forman: título, volanta, copete, imagen, epígrafe y cuerpo informativo.
3) Unan con flechas cada pregunta básica con su respuesta correspondiente.¿Qué pasó?


¿Dónde sucedió?


¿Cuándo fue?


¿Quiénes Participaron?




Ayacucho, provincia de Buenos Aires.


35° Fiesta Nacional del Ternero.


Lugareños y jóvenes dediferentes localidades.


8 y 15 de abril de 2010.






4) Respondemos, las siguientes preguntas:
¿Quién relata la noticia? ¿Quién lo hizo? ¿Dónde? ¿Cuándo?ACTIVIDADES DE CIERRE:
5) Armamos 3 grupos de alumnos y elaboramos una noticia y sus partes a partir de las siguientes fotografías del acto centenario del colegio.
El primer grupo se encargara de...