La nueva historia de peter burke

Rebeca Escala Viñas
Taller de Investigación Histórica
16 de abril, 2009
Burke, Peter. “Capítulo 1. Obertura: La nueva historia, su pasado y su futuro”, en Formas de hacer historia, editado porPeter Burke. Barcelona: Alianza Universidad, 1999.

Introducción y objetivo.
En este capítulo, Burke nos da un panorama general de qué es y cómo surgió la Nueva Historia y el contraste que existeentre ésta y el paradigma tradicional o rankeano. Como esta corriente historiográfica es relativamente nueva en el campo científico, su introducción es acompañada por retos, dificultades y ambigüedades.El autor nos expone sistemáticamente algunos de estos problemas con el fin de invitarnos a reflexionar acerca de ellos y darle forma más sólida a esta nueva escuela.

¿Qué es la Nueva Historia?
Lanueva historia es una corriente historiográfica nacida en Francia que se opone al paradigma tradicional o rankeano. Burke nos expone siete puntos de disparidad entre estos dos modelos:
1. Mientrasque el paradigma tradicional se centra en la política, esta nueva corriente se interesa por casi cualquier actividad humana.
2. La nueva historia analiza estructuras en vez de narraracontecimientos.
3. A esta nueva escuela le interesa la gente común y corriente; a diferencia de la vieja, que se enfoca en los grandes hombres y grandes hazañas.
4. La nueva historia no sólo se basa endocumentos como única fuente de información.
5. La corriente nueva reconoce la variedad de respuestas ante una sola cuestión.
6. Y reconoce también su subjetividad, sin miedo a perder sucientificidad.
7. La nueva historia es multidisciplinaria.

¿Hasta qué punto es nueva la Nueva Historia?
El término de “Nueva Historia” es ambiguo: a veces alude a la corriente historiográfica surgidaen las décadas de los 70's y 80's, época en la cual se extiende mundialmente la oposición al modelo rankeano; otras veces se asocia con la escuela de los Annales. Según Robinson, el método de esta...