La obesidad.
Páginas: 2 (296 palabras)
Publicado: 20 de enero de 2015
13.- Acciones sanas que reducen la posibilidad de padecer obesidad.
14.- Explica por qué si o por qué no, los productos que anuncian enlos medios de comunicación son eficaces para bajar de peso.
15.- Da ejemplos y recomendaciones para bajar de peso, según lo aprendido en este bloque.
16.- Compara la comida tradicionalmexicana y la comida rápida; ¿cuál es la más saludable y por qué?
17.- Describe la forma de almacenamiento de los alimentos producidos por los organismos autótrofos.
18.- Sistema dedefensa de los organismos que le permite confundirse con su entorno.
19.- Describe la forma correcta de relación de seres vivos, ejemplo:
Animal-Consumidor
Planta verde
Bacteriasubmarina
Hongo
20.- Sistema de conservación de alimentos más usado en el hogar.
21.- Donde ocurre la fotosíntesis
22.- Sacos aplanados que contienen la clorofila dentro delcloroplasto:
23.- ¿Cómo se llama el organismo que contiene la clorofila?
24.- Escribe la calsificación de algunas aves y mamíferos de acuerdo a su alimentación.
25.- Dibujo de una cadenaalimentaria.
Dibujo de los diferentes niveles tróficos.
La ciencia es:
- un proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, llamado método científico.
- el cuerpo organizado de conocimientoobtenido a través de este proceso, es decir, el conjunto de conocimientos adquiridos a través del método científico.
Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquiridosistemáticamente a través de este proceso científico.
Hipótesis, modelos, teorías y leyes
El término modelo es utilizado por los científicos en referencia a una representación simplificada de la realidad, quepuede ser utilizada para hacer predicciones que no pueden ser testeadas por experimentación u observación. Una hipótesis es una afirmación que (todavía) no ha sido probada. Una ley física o una ley...
14.- Explica por qué si o por qué no, los productos que anuncian enlos medios de comunicación son eficaces para bajar de peso.
15.- Da ejemplos y recomendaciones para bajar de peso, según lo aprendido en este bloque.
16.- Compara la comida tradicionalmexicana y la comida rápida; ¿cuál es la más saludable y por qué?
17.- Describe la forma de almacenamiento de los alimentos producidos por los organismos autótrofos.
18.- Sistema dedefensa de los organismos que le permite confundirse con su entorno.
19.- Describe la forma correcta de relación de seres vivos, ejemplo:
Animal-Consumidor
Planta verde
Bacteriasubmarina
Hongo
20.- Sistema de conservación de alimentos más usado en el hogar.
21.- Donde ocurre la fotosíntesis
22.- Sacos aplanados que contienen la clorofila dentro delcloroplasto:
23.- ¿Cómo se llama el organismo que contiene la clorofila?
24.- Escribe la calsificación de algunas aves y mamíferos de acuerdo a su alimentación.
25.- Dibujo de una cadenaalimentaria.
Dibujo de los diferentes niveles tróficos.
La ciencia es:
- un proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, llamado método científico.
- el cuerpo organizado de conocimientoobtenido a través de este proceso, es decir, el conjunto de conocimientos adquiridos a través del método científico.
Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquiridosistemáticamente a través de este proceso científico.
Hipótesis, modelos, teorías y leyes
El término modelo es utilizado por los científicos en referencia a una representación simplificada de la realidad, quepuede ser utilizada para hacer predicciones que no pueden ser testeadas por experimentación u observación. Una hipótesis es una afirmación que (todavía) no ha sido probada. Una ley física o una ley...
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