La Observación

LA OBSERVACION MEDIANTE EL PROCESO DE UN SUJETO O COSA.

VARIABLES CARACTERISTICAS

* Color de piel negra - blanco
* Extensiones ella si tiene - el no tiene
* Tamaño del cabello largo -corto
* Color de cabello negro - negro
* Tipo de cabello crespo - lacio
* Estatura bajo - alto
* Contextura gordo - flaco
* Color de ropadorado - negra
* Forma del rostro redonda - ovalada

VARIABLES CARACTERISITICAS

* Tipo de raza labrador – bichon frise
* Color café - blanco
*Tamaño grande - pequeño
* Tipo de pelo lacio - rizado
* Tipo de dientes grande - pequeño
* Tamaño de cola larga - corta
* Color de ojoscafé - negro
* Forma de trompa larga – corta

1) María trabaja en una fábrica de vestidos operando una máquina de coser gana $400 al mes la amiga le propone que deje el trabajo y forme con ella una cooperativa para hacer uniformes escolares. ¿Qué procesos y en qué orden debe utilizar maría para tomar unadecisión al respecto?

* Considerar extremos
* Considerar variables con su características
* Considerar consecuencias
* Considerar alternativas
* Considerar objetivos
* Considerar prioridades
* Decisión final

* Considerar extremos

* Al considerar la oferta de la amiga correría el riesgo de ganar menos dinero.
* Podrían tener éxito como no es un riesgo ydifícil decisión.
* Solo haría ropa escolar y las ventas no se harían todos los meses solo al comienzo de clases.
* La amiga la puede dejar sin trábalo y se disolvería la cooperativa de confección escolar.
* No puede confiarse en confeccionar solo ropa escolar.

* Considerar variables

VARIABLES CARACTERISTICAS

*Tiempo de elaborar la ropa días, semanas, meses
* El precio de los uniformes $15, $10, $20
* Número de escuelas que harán 20, 25, 35
Los uniformes
* Lugar de trabajo local propio, alquilado
* Contratar personal para ayuda10, 5, 3

* Considerar las consecuencias

* Los gastos que se harán al invertir para las telas de los uniformes de cada una de las escuelas.
* Gastos que se harían para el nuevo lugar de trabajo.
* Que las amigas termine en conflictos y no haya más corporación de confecciones escolares.
* Solo ganarían dinero por temporada de inicio de clases.
* Tendría que comprarmaquinas e implementos de coser para el nuevo personal.
* Considerar las alternativas

* Podría ser un trabajo fijo por la venta de uniformes.
* Valdría el riesgo de hacer algo diferente.
* Tendría tiempos de descansos.
* Sería su propio jefe.
* Generaría buenos ingresos.

* Considerar los objetivos

* Hacer buenos negocios con muchas escuelas.
* Ganar más...