La Ofrenda

Páginas: 8 (1781 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2012
Partida 2

ADMINISTRACION DE PROYECTOS PUBLICOS

Objetivo: Al finalizar el curso el participante será capaz de aplicar conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto.

|Duración |Dirigido a: |Nivel académico del |Competencias solventadas |Grupos |Sede |
| ||instructor | | | |
|20 horas |Directivos, mandos medios,|Maestría acorde a la |Organización, manejo de |30 personas | |
| |especializados |capacitación a impartir|información y datos | | |


Contenido de temas:

1.-Definiciones y conceptos básicos para la formulación de proyectos

2.-Inicio de proyecto

3.- Planificación del alcance, tiempo y costo

4.-Elaboracion del cronograma y presupuesto con MS Proyect

5.-Seguimiento y control

6.- Metodología General para la evaluación de proyectos públicos

7.- Interpretación del informe del estado de proyecto



** A continuación se muestra el desglose deltemario apoyándonos en el modelo de la andrología (de capacitación).

1.- Definiciones y conceptos básicos para la formulación de proyectos

|Actividad |Tiempo estimado |Referencias bibliográficas |
| | | |2.-Inicio de proyecto

|Actividad |Tiempo estimado |Referencias bibliográficas |
| | | |


3.- Planificación del alcance, tiempo y costo

|Actividad |Tiempo estimado|Referencias bibliográficas |
| | | |


4.-Elaboracion del cronograma y presupuesto con MS Proyect

|Actividad |Tiempo estimado |Referencias bibliográficas |
|| | |


5.-Seguimiento y control

|Actividad |Tiempo estimado |Referencias bibliográficas |
| | | |


6.- Metodología General para laevaluación de proyectos públicos

|Actividad |Tiempo estimado |Referencias bibliográficas |
| | | |


7.- Interpretación del informe del estado de proyecto

|Actividad|Tiempo estimado |Referencias bibliográficas |
| | | |












Partida 10

HABILIDADES ADMINISTRATIVAS PARA ASISTENTES EJECUTIVAS

Objetivo: Obtener habilidades y asegurar el éxito de un proyecto a través de una excelente programación y planeación,aprender como conquistar el ciclo del proyecto y obtener la seguridad necesaria para tomar un proyecto desde el inicio hasta su término.

|Duración |Dirigido a: |Nivel académico del |Competencias solventadas |Grupos |Sede |
| | |instructor | | |...
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