La oración

Teoría:
El sintagma.
* Definición.
Es la unión de varias palabras alrededor de una más importante que se llama núcleo. El sintagma no tiene significado completo.
Una trompeta, el traje verde.
* Clases de sintagmas.
· Nominal: El núcleo es un nombre o pronombre.
La trompeta suena. Ella baila.
· Verbal: El núcleo es un verbo.
Estos cachorros ladran mucho.
· Preposicional: Es unsintagma nominal precedido por una preposición.
He comprado estas flores para Elisa.
· Adjetivo: La palabra principal es un adjetivo.
Sus palabras fueron muy cariñosas.
· Adverbial: Tiene un adverbio como núcleo.
Tus amigos llegaron demasiado tarde.

La oración.
* Definición.
Conjunto de sintagmas que tienen sentido completo y van entre pausas.
Los estudiantes llegan a clase.
*Partes.
· Sujeto (S): Es la persona o cosa de la que se dice algo. Para localizarlo se pregunta ¿QUIÉN?, ¿QUIÉNES? al verbo.
Los niños comen manzanas.
· Predicado (P): Es lo que se dice del sujeto. Para localizarlo es fácil: "LO QUE NO ES SUJETO".
Silvia duerme en el sofá.
Ejemplos
Comprueba lo anterior en estas oraciones. Los núcleos van en negrita.
El niño | salió del colegio. |
S | P |
|Me interesa | ese coche. |
P | S |
|
Nos agrada | tu sonrisa. |
P | S |
|
Esa silla | sobra. |
S | P |
|
Las manzanas de mi pueblo | me gustan. |
S | P |
|
Nos encantan | las canciones de amor. |
P | S |
|
Los libros viejos de la biblioteca | estaban en la estantería de arriba. |
S | P |
|
Una tarde invité a mis compañeros | (Yo) |
P | SO |
|Estábamos en el jardín. | Nosotros-as. |
P | SO |
|

Otro documento.
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II

LA ORACIÓN:

1) DEFINICIÓN: Es una unidad lingüística con sentido completo e independencia sintáctica (la máxima)
2) PARTES: En toda oración hay 2 partes:

* SINTAGMA NOMINAL
* PREDICADO

El sujeto y el predicado coinciden en persona y número. La concordancia es larepetición de ciertos morfemas (número, persona, etc.)

3) TIPOS: Las oraciones pueden ser:

* impersonales: en las que no hay sujeto, se clasifican en:
-atmosféricos: llover, nevar, tronar, etc.
-reflejas: presencia del pronombre se.
-gramaticalizadas: verbos hacer, haber y ser.
* personales: tienen sujeto.

También pueden ser:

*interrogativas: según signos; directas/ indirectas, según respuesta.; total/ parcial
* enunciativas: negativas/ afirmativas
* imperativas
* dubitativas
* desiderativas
* exclamativas

4) SINTAGMA: Es una unidad lingüística que tiene un núcleo y realiza una función sintáctica en la oración.

5) TIPOS:

* SN----- tiene como núcleo un nombre (el niño)* SAdj---- tiene como núcleo un adjetivo (el más pequeño)
* SV----- tiene como núcleo un verbo (ha puesto)
* SAdv---- tiene como núcleo un adverbio (tan rápidamente)
* SPrep ---- tiene como núcleo una preposición y un nombre (en el libro)
6) PREDICADO: Puede ser predicativo (V+complementos) o copulativo (V cop.)

7) COMPLEMENTOS:

* Sujeto: -SN
-pronombrepersonal me, te
-palabra sustantivada (poniendo art. delante)
-infinitivo (nombre)
TIPO DE PRUEBA: CONCORDANCIA

EJEMPLO: Mi amiga compró... / Mis amigas compraron...

* CD: -SN
-pronombre personal (me, te, se---CD/CI) ; (lo/s, la/s---CD)
-infinitivo
-SPrep. (solo con a delante)

TIPO DE PRUEBA: Sustituir por lo/s, la/s; pasar a pasiva (CD---sujeto paciente); preguntar al verbo: Que eslo...?

EJEMPLO: ...compró cinco libros... / ...los compró... / ...los libros fueron comprados... / ¿Qué es lo comprado?

* CI: -SPrep. (solo a/para)
-Pronombre (le---siempre CI; átonos me, te, se, le, a mi, a ti, etc)

TIPO DE PRUEBA: SUSTITUÍR POR LE.

EJEMPLO: ...compró cinco libros para su hermano... / ...le compró cinco libros...

* CC: -Adverbio Adjetivo...