La orientacion escolar
Páginas: 3 (606 palabras)
Publicado: 12 de mayo de 2011
ORIENTACION ESCOLAR
La familia es una institución conformada por padres e hijos en donde son transmitidos la mayor parte de valores. De su integración física y psicológica depende la formación delos hijos en donde cada persona aprende y adopta los valores que le permiten adaptarse, enfrentarse y convivir en sociedad. Muchos de los problemas y conflictos que se dan en el grupo familiar sonreflejados por los estudiantes presentando bajo rendimiento escolar, problemas de aprendizaje, problemas de conducta, problemas emocionales que le impiden adaptarse al ambiente escolar, falta deconcentración, depresión, dificultad en las relaciones interpersonales, entre otros. En muchas de los casos es el maestro (a) quien se enfrenta con esta problemática sin poder hacer mayor cosa puesto que sufunción principal es transmitir conocimientos en el salón de clases, en la actualidad la mayoría de establecimientos educativos de nuestro país ya cuentan con un departamento de Orientación escolaren donde los estudiantes, maestros y padres de familia son atendidos y ayudados por el/la orientador/a escolar especializado/a en Psicología, y capacitado/a para apoyar y orientar a los estudiantes, apadres de familia y maestros con el propósito de que el estudiante goce de bienestar emocional, psicológico e intelectual y su rendimiento escolar sea aceptable así mismo este tipo de proyectospermite que su Institución educativa brinde una educación integral en donde la comunidad educativa se vea beneficiada y complacida.
La fusión del orientador escolar:
La principal función del orientadorescolar es velar por el bienestar emocional y académico de los estudiantes. Orientándole a resolver problemas propios de la vida privada y problemas de la vida académica a través de atenciónindividual y grupal implementando talleres con temas de ayuda e interés.
El proceso de orientación esta encaminado a situaciones de ayuda en actividades escolares, y para que a lo largo de su recorrido...
La familia es una institución conformada por padres e hijos en donde son transmitidos la mayor parte de valores. De su integración física y psicológica depende la formación delos hijos en donde cada persona aprende y adopta los valores que le permiten adaptarse, enfrentarse y convivir en sociedad. Muchos de los problemas y conflictos que se dan en el grupo familiar sonreflejados por los estudiantes presentando bajo rendimiento escolar, problemas de aprendizaje, problemas de conducta, problemas emocionales que le impiden adaptarse al ambiente escolar, falta deconcentración, depresión, dificultad en las relaciones interpersonales, entre otros. En muchas de los casos es el maestro (a) quien se enfrenta con esta problemática sin poder hacer mayor cosa puesto que sufunción principal es transmitir conocimientos en el salón de clases, en la actualidad la mayoría de establecimientos educativos de nuestro país ya cuentan con un departamento de Orientación escolaren donde los estudiantes, maestros y padres de familia son atendidos y ayudados por el/la orientador/a escolar especializado/a en Psicología, y capacitado/a para apoyar y orientar a los estudiantes, apadres de familia y maestros con el propósito de que el estudiante goce de bienestar emocional, psicológico e intelectual y su rendimiento escolar sea aceptable así mismo este tipo de proyectospermite que su Institución educativa brinde una educación integral en donde la comunidad educativa se vea beneficiada y complacida.
La fusión del orientador escolar:
La principal función del orientadorescolar es velar por el bienestar emocional y académico de los estudiantes. Orientándole a resolver problemas propios de la vida privada y problemas de la vida académica a través de atenciónindividual y grupal implementando talleres con temas de ayuda e interés.
El proceso de orientación esta encaminado a situaciones de ayuda en actividades escolares, y para que a lo largo de su recorrido...
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