La Participacion Del Profesional De Enfermeria

Introducción.
La participación social de la enfermería está encaminada a abordar una mejor calidad de vida, en las comunidades e instituciones de salud, que se encargan de la solución de los problemas tanto sociales como los de la salud de los individuos, familias y comunidad. La enfermería constituye la base fundamental del cuidado, en los cuales se requiere de una profesional preparada paraenfrentar, las realidades del mundo actual, el cual requiere de participaciones enmarcadas en la realidad social del país.

Actualmente uno de los problemas de salud pública que se presenta a nivel nacional es el incremento de embarazos sucesivos en adolescentes el cual constituyen una problemática social que afecta a niños y jóvenes que tienen que abandonar los estudios y hogares limitando asísus proyectos de vida.

La adolescencia es un período de transición en el individuo de cambios significativos desde el punto de vista fisiológico es un proceso de adaptación a su ambiente familiar y social. Es decir, en esta etapa surgen indecisiones temporales provocando inseguridad, reafirmación de su proyecto de vida y por supuesto poco conocimiento sobre la sexualidad originando consecuenciastanto para sí mismo como para su entorno familiar.

Para formular la prevención de la salud se propone desde este punto de vista esta Investigación, el cual tiene como objetivo general determinar la participación del profesional de Enfermería para prevenir complicaciones en embarazos Sucesivos en la comunidad de Liborito septiembre-octubre 2012.

Esta Investigación está estructurada en trescapítulos: en el capítulo I contiene el planteamiento del Problema, el Objetivo General, Objetivos Específicos y la justificación de la Investigación; en el Capítulo II abarco el marco teórico , los antecedentes Bases Teóricas, Bases Legales y Sistemas de variables y en el Capítulo III EL Marco Metodológico, tipo de diseño y diseño de la investigación, población y muestras, Técnicas eInstrumentos de recolección, validez del instrumento, confiabilidad del Instrumento; procedimientos para la recolección de datos, Técnicas de tabulación y análisis de datos. En el capítulo IV cuadros y gráficos, análisis de los resultados y caracterización de la población, en el V capitulo conclusiones y recomendaciones, referencias bibliográficas, anexos como: cuestionarios, juicios de expertos,confiabilidad y constancia de aprobación.



EL PROBLEMA.
1.1 Planteamiento del problema.

La sexualidad humana implica lo que realizamos, pero también lo que somos. En una identificación, un impulso, un proceso Biológico y emocional, una perspectiva y una expresión de sí misma. Está fuertemente influida por las creencias como en las conductas. Ahora bien,” La sexualidad humana, implica loque uno realiza y también lo que uno es, entonces compromete a la persona en su totalidad y no puede reducirse ni a la función reproductora ni al coito, la sexualidad como expresión total de la persona sobrepasa estas manifestaciones”. Córdova CP-383).

La sexualidad humana, es una de las características que involucran esferas más amplias en el sentido biológico, Espiritual y Socio cultural,define la base que permite comprender el mundo y vivirlo como hombre o como mujer, así mismo es una necesidad humana expresada a través del cuerpo y comienza a ser parte fundamental del universo de los adolescentes. De allí la necesidad de dar atención a los adolescentes para que a través de la educación sexual, se integren de manera exitosa en la vida, pero para ello deben tomar en cuenta una seriecompleja de factores que van desde la calidad de la interacción con sus padres a partir de la niñez hasta la influencia de apertura de nuevas fórmulas morales y sociales que han dado origen a la liberación de prejuicios en las últimas décadas y que en cierta forma inducen al adolescente a ejercer la función sexual a temprana edad, trayendo como consecuencia el Embarazo Precoz.

Se...