La patria
Páginas: 2 (463 palabras)
Publicado: 8 de febrero de 2011
Unidad Didáctica:
Conocimientos previos:
o Conocen el color celeste y blanco de la Bandera.
o Desconocen la palabra escarapela y Patria.
Expectativas de logros:
o Tomarcontacto con el pasado a través de imágenes, objetos, narración.
o Reconocer el Himno Nacional Argentino.
o Establecer diferencias básicas entre el ayer y el hoy.
Objetivos:
oIncorporar palabras significativas que acrecienten su vocabulario.
o Tomar contacto con valores culturales a través de un cuento.
o Conocer y utilizar vocablos nuevos.
||
||
|ÁMBITOS ||Identidad y autonomía personal |Descubrimiento del medio físico y social |Comunicación y representación |
| || |
|Iniciación en la cooperación. |Iniciarse en la valoración y respeto por |Interés por participar ensituaciones de |
|Progresiva confianza en las propias |los símbolos patrios. |comunicación. |
|posibilidades.|Descubrimiento de atributos de los |Actitud de escucha cuando los adultos u otros niños|
|Aceptación progresiva de límites. |objetos: color, forma, tamaño. |transmitenmensajes con intención comunicativa. |
|Iniciación en las responsabilidades |Observación de cambios naturales (que se |Interés por escuchar cuentos sencillos y relatos de|
|grupales....
Conocimientos previos:
o Conocen el color celeste y blanco de la Bandera.
o Desconocen la palabra escarapela y Patria.
Expectativas de logros:
o Tomarcontacto con el pasado a través de imágenes, objetos, narración.
o Reconocer el Himno Nacional Argentino.
o Establecer diferencias básicas entre el ayer y el hoy.
Objetivos:
oIncorporar palabras significativas que acrecienten su vocabulario.
o Tomar contacto con valores culturales a través de un cuento.
o Conocer y utilizar vocablos nuevos.
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|ÁMBITOS ||Identidad y autonomía personal |Descubrimiento del medio físico y social |Comunicación y representación |
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|Iniciación en la cooperación. |Iniciarse en la valoración y respeto por |Interés por participar ensituaciones de |
|Progresiva confianza en las propias |los símbolos patrios. |comunicación. |
|posibilidades.|Descubrimiento de atributos de los |Actitud de escucha cuando los adultos u otros niños|
|Aceptación progresiva de límites. |objetos: color, forma, tamaño. |transmitenmensajes con intención comunicativa. |
|Iniciación en las responsabilidades |Observación de cambios naturales (que se |Interés por escuchar cuentos sencillos y relatos de|
|grupales....
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