la pedagogia




¿Cómo implementamos los métodos de formación en el ámbito pedagógico?
El implemento formativo nos demuestra las experiencias y las fomentaciones en los distintos docentes en sueducación proceso del ámbito pedagógico, en este conocimiento nos perfeccionamos como un proceso de reflexión, técnico y experiencia educativa. Este ámbito pedagógico institucional y de directivas nospermiten tener una gran razonamiento de ideas, del concepto del ser y el sentido pedagógico como una historia de ciencia lo cual no lo dicen las experiencias de cada proceso educativo.
Los educadoresen este siglo nos demuestran las típicas escuelas de hace 8 o 10 años atrás, casi que un modelo conductista, sin implementación de métodos formativos como lo son las técnicas de aprendizaje en susdistintos ámbitos pedagógicos.
En su contexto propio de la educación en el ámbito pedagógico, nos permiten experimentar al igual que transmitir conocimientos, valores, costumbres en suscorrespondientes vidas, como lo permite el ámbito institucional, recordamos que el pedagogo (profesor), da clases con vocación, no con exigencias de informar o trasmitir, estos comunicadores nos demuestran desdesus experiencias, sus procesos adquiridos, aquí es donde debemos de implementar los distintos metodológicos técnicos progresivos, para hacer una trasmisión clara hacia los estudiantes, jóvenes ochicos.
EMILE DURKHEIM. Nos habla y nos demuestra desde el aspecto de AMONIA, viene del griego ¨A¨ = sin, ¨MONIA¨ = orden, norma, la armonía quiere decir que no hay normas ni reglas dentro de lasociedad.
Esta sociedad como medio y su cultura como fin, no nos permiten alcanzar los distintos fines y se produce una desviación o discusión, donde existe una gran desorganización entreculturas sociales y culturales.
Procesos de las tesis están constituyentes por un mejor camino diseñado al ejercer por un buen propicio y unas buenas tics de conocimiento, para ejercer en el...