La Peste Bubonica
Páginas: 5 (1035 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2012
| |Universidad Privada de Tacna | |
| |Escuela de Post Grado | |
| |Programa de Maestría / Doctorado | |
|| | |
| | | |
|Codificación |Versión |Vigencia |Páginas |
||01 |2012 |05 |
S I L A B O
I. INFORMACION GENERAL.
1.0 Programa de Maestría /Doctorado : Maestría en Derecho Civil y Comercial
1.1. Asignatura : Seminario de Enseñanza Universitaria
1.2. Código : CO-1031.3. Programa : Derecho
1.4. Ciclo : II
1.5. Semestre Académico : Segundo Semestre
1.6. Créditos : 02
1.7. Docentes Responsables : Jaime Francisco Coaguila Valdivia
1.8. E-mail : jaimecoaguila@yahoo.com
II. RESUMEN DEL CURSO.
El Curso de Seminario de Enseñanza Universitaria comprende el estudio dela Didáctica a emplearse en la Educación Superior, para lo cual se procede a desarrollar el Diseño Didáctico, los Métodos Didácticos, las Técnicas de Enseñanza, los Recursos Didácticos, la Evaluación Educativa y el Sílabo del Curso, temas todos implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el panorama de la Educación Universitaria.
El enfoque interdisciplinario del curso apuesta porgenerar competencias en los estudiantes con la finalidad de prepararlos para la enseñanza en el ámbito de la Educación Superior, con el apoyo de métodos nuevos como Derecho & Literatura, Derecho y Cine y Método del Caso conforme a los nuevos paradigmas pedagógicos.
III. SUMILLA.
Diseño Didáctico. Métodos Didácticos en Educación Superior. Técnicas de Enseñanza. RecursosDidácticos. Evaluación Educativa y Sílabo del Curso. Nuevos “Métodos” de Enseñanza: Derecho & Literatura, Derecho y Cine y Método del Caso.
IV.- COMPETENCIA / OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
| | |
| ||
|Competencia/Objetivo General |Producto a lograr al final del curso(*) |
| | |
|Conocer la Didáctica en Educación Superior sobre el proceso de|Aplicar los conocimientos sobre pedagogíauniversitaria |
|enseñanza-aprendizaje a nivel universitario en pre y |adquiridos en procesos de enseñanza-aprendizaje reales |
|postgrado. | |
V.- METODOLOGIA
El Curso se dictará en sesiones presenciales que comprenderá el desarrollo de los temas contenidos en elsílabo acompañado de proyecciones en power point, proyección de películas, lectura de obras literarias y aplicación de las Métodos y Técnicas de Enseñanza de los materiales del curso por parte de los maestristas.
VI.- PROGRAMA ANALITICO
6.1.- PRIMERA SEMANA: (Presencial)
6.1.1.- Semana : 27 y 28 de octubre del 2012 (Presencial)
6.1.2.- Competencia /...
| |Escuela de Post Grado | |
| |Programa de Maestría / Doctorado | |
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|Codificación |Versión |Vigencia |Páginas |
||01 |2012 |05 |
S I L A B O
I. INFORMACION GENERAL.
1.0 Programa de Maestría /Doctorado : Maestría en Derecho Civil y Comercial
1.1. Asignatura : Seminario de Enseñanza Universitaria
1.2. Código : CO-1031.3. Programa : Derecho
1.4. Ciclo : II
1.5. Semestre Académico : Segundo Semestre
1.6. Créditos : 02
1.7. Docentes Responsables : Jaime Francisco Coaguila Valdivia
1.8. E-mail : jaimecoaguila@yahoo.com
II. RESUMEN DEL CURSO.
El Curso de Seminario de Enseñanza Universitaria comprende el estudio dela Didáctica a emplearse en la Educación Superior, para lo cual se procede a desarrollar el Diseño Didáctico, los Métodos Didácticos, las Técnicas de Enseñanza, los Recursos Didácticos, la Evaluación Educativa y el Sílabo del Curso, temas todos implicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el panorama de la Educación Universitaria.
El enfoque interdisciplinario del curso apuesta porgenerar competencias en los estudiantes con la finalidad de prepararlos para la enseñanza en el ámbito de la Educación Superior, con el apoyo de métodos nuevos como Derecho & Literatura, Derecho y Cine y Método del Caso conforme a los nuevos paradigmas pedagógicos.
III. SUMILLA.
Diseño Didáctico. Métodos Didácticos en Educación Superior. Técnicas de Enseñanza. RecursosDidácticos. Evaluación Educativa y Sílabo del Curso. Nuevos “Métodos” de Enseñanza: Derecho & Literatura, Derecho y Cine y Método del Caso.
IV.- COMPETENCIA / OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
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|Competencia/Objetivo General |Producto a lograr al final del curso(*) |
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|Conocer la Didáctica en Educación Superior sobre el proceso de|Aplicar los conocimientos sobre pedagogíauniversitaria |
|enseñanza-aprendizaje a nivel universitario en pre y |adquiridos en procesos de enseñanza-aprendizaje reales |
|postgrado. | |
V.- METODOLOGIA
El Curso se dictará en sesiones presenciales que comprenderá el desarrollo de los temas contenidos en elsílabo acompañado de proyecciones en power point, proyección de películas, lectura de obras literarias y aplicación de las Métodos y Técnicas de Enseñanza de los materiales del curso por parte de los maestristas.
VI.- PROGRAMA ANALITICO
6.1.- PRIMERA SEMANA: (Presencial)
6.1.1.- Semana : 27 y 28 de octubre del 2012 (Presencial)
6.1.2.- Competencia /...
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