La planificación del estudio
Aprovechar el tiempo requiere aprender a establecer prioridades, a conocer y planifica metódicamente las actividades y a distribuir el tiempo.Mayoritariamente, los estudiantes abordan el trabajo sin organización. Hacen los deberes y en vísperas de exámenes recurren a la memorización. Algunos establecen un horario concreto deestudio aunque, por lo general no suele cumplirse. Con demasiada frecuencia resulta, que anticipando la monotonía del estudio, encontraron un montón de excusas para no “ponerse”. Otrasveces, al cabo de un rato dejan el estudio porque tienen programada otra actividad. Y otras muchas, permanecen bastante tiempo ante el texto aunque sin alcanzar ningún resultado.Planificar el estudio no consiste meramente en hacer un horario. Aprender a planificar es aprender a establecer un horario regular dedicado exclusivamente a actividades concretas y bienprogramadas que respondan a objetivos precisos.
Aprender a planificar el estudio proporciona muchos beneficios como lo son:
• Conocer y controlar día tras día el rendimiento.• Crear un hábito de trabajo.
• Aprovechar el tiempo

Condiciones de una buena planificación:

Las condiciones para una adecuada planificación son las siguientes:

1.Operativa: elaborar una planificación útil pasa por elegir objetivos concretos, próximos en el tiempo y las actividades que mejor respondan a esos objetivos. Ejemplo de objetivo operativopara una sesión de estudio; leer los apuntes de geografía, completar y revisar las dudas en el libro de texto, hacer los problemas de matemática o repasar el vocabulario de inglés.2. Realizable: Toda planificación ha de poder cumplirse. El estudio es una actividad más en la jornada de cualquier estudiante. Por lo tanto, la programación del tiempo del estudio [continua]

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(2010, 11). La planificacion del estudio. BuenasTareas.com. Recuperado 11, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Planificacion-Del-Estudio/1047287.html

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