la posmodernidad

Páginas: 3 (582 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2014
Taller primera semana
REFLEXIÓN



Alumna:
ANYIRIS JARAMILLO GONZÁLEZ



Tutor:
LUIS RAMÓN SANTOS




Programa:
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
1SEMESTRE




UNIVERSIDAD DECARTAGENA
Cerete córdoba



5. la educación abierta y a distancia es una modalidad diferente de la presencial. Ello supone una conceptualización que la fundamente, una metodología y estrategias deaprendizaje diferente apropiado a esta modalidad.

La educación a distancia se fundamenta y se diferencia de la educación presencial ya que la educación a distancia se basa en no imponer horarios niexcluye a las personas que hace tiempo dejaron de estudiar además nos permiten tener más contacto y apropiación con los nuevos avances tecnológicos y tener mucha más comunicación con los demás y sobretodo se basa en valores como compañerismo y autonomía.

6. realiza consulta acerca de la educación abierta y a distancia y teniendo en cuenta su experiencia vivida hasta este momento, escriba suopinión acerca de la validez y efectividad de la educación superior abierta y a distancia en los procesos de educación y aprendizaje. Argumente su respuesta.

Esta modalidad ha permitido al sistemaeducativo extender su cobertura y abrir nuevas posibilidades de acceso a la población esta promueve el desarrollo de la autonomía del estudiante como soporte eje en el aprendizaje a través de lageneración de múltiples interrelaciones entre variables: dirección, espacio tiempo etc.es una metodología con un procedimiento flexible de aprendizaje que se apoya en los avances logrados en la ciencia y latecnología.

Mi opinión acerca de la educación abierta y a distancia.
En primer lugar esta nueva forma de estudio es muy importante para aquellos que no tienen tiempo para estudiar además nosayuda a desarrollar valores los cuales es de mucha importancia parar nuestro desarrollo intelectual, además nos ayuda a manejar mucho más la tecnología ya que nos toca investigar actividades y sobre...
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