la psicologia social

 La psicología social: se define como la ciencia que estudia los fenómenos sociales e intenta descubrir las leyes por las que se rige la convivencia. Investiga las organizaciones sociales y trata de establecer los patrones de comportamientos de los individuos en los grupos, los roles que desempeñan y todas las situaciones que influyen en su conducta. Todo grupo social adopta una forma deorganización dictaminada por la misma sociedad con el fin de resolver más eficazmente los problemas de la subsistencia.
CARACTERISTICAS:
1.- Analiza los fenomenos de caracter ideologico y de comunicacion social.
2.- Observa los medios por los cuales los seres humanos establecen mecanismo de interaccion.
3.- Analiza las representaciones sociales que elaboran tanto la cultura como la sociedad de susintegrantes.
4.- Tiende a compartir sus analisis con otras ciencias.
5.- Analiza las construcciones psicologicas de las diferentes formas de opinion y su influencia en el comportamiento social del sujeto.
La Psicologia Evolutiva:Se denomina Psicología Evolutiva a aquella rama de la Psicología cuyo objeto de estudio es el desarrollo humano, en cuanto a sus procesos psicológicos, como unaconstrucción subjetiva. Es decir, esta rama de la ciencia psicológica se concentra en cómo el hombre deviene en sí mismo un ser humano, y todas las transformaciones que va teniendo a lo largo de su historia individual y social.
CARACTERISTICAS:
1.-Abarca todo el ciclo de la vida del ser humano.
2. En ella se pueden apreciar dos tipos de cambio: intraindividual e
interindividual. El primero referidoa los cambios individuales de
cada persona a lo largo de su ciclo de vida, y el segundo, referido a
las diferencias entre los individuos.
3. La Psicología Evolutiva deberá centrarse en el estudio del cambio.
Los cambios que tienen lugar pueden ser de naturaleza diversa
debido al enfoque multidimensional y multidireccional del desarrollo
4. Actualmente se distinguen varios niveles:
a.Nivel descriptivo: la finalidad de este nivel es la observación
exacta y completa de la descripción de variaciones
intraindividuales y diferencias interindividuales.
b. Nivel explicativo: comprende el análisis de la génesis de las
variaciones y las formas de modificación de las mismas.
c. Nivel de optimización: se refiere a los estudios de intervención:
la corrección de conductasproblemáticas, la prevención y la
optimización del desarrollo.
5. En el ciclo vital se cuenta con tres grandes grupos de
variables que son:
a. Variables normativas relacionadas con la edad.
b. Variables normativas relacionadas con la Historia.
c. Variables no normativas. Este grupo se refiere a los
acontecimientos relacionados con actividades profesionales,
experiencias familiares oexperiencias relacionadas con la salud.
GRUPO SOCIAL: es un sistema formado por un conjunto de personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad. Se define a partir de una serie de variables, como el salario promedio, el nivel educativo, la ocupación, etc. Este conjunto puede ser fácilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero. Las personas dentro de él actúan deacuerdo con unas mismas normas, valores y objetivos acordados y necesarios para el bien común del grupo y la prosecución de sus fines.
SOCIALIZACION:Es un proceso de influjo entre una persona y sus semejantes, un proceso que resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas.
Este desarrollo se observa no solo en las distintas etapas entre la infancia y la vejez, sinotambién en personas que cambian de una cultura a otra, o de un status social a otro, o de una ocupación a otra.La socialización se puede describir desde dos puntos de vista: objetivamente; a partir del influjo que la sociedad ejerce en el individuo; en cuanto proceso que moldea al sujeto y lo adapta a las condiciones de una sociedad determinada, y subjetivamente; a partir de la respuesta o reacción...