La Psicologia
Páginas: 6 (1439 palabras)
Publicado: 31 de mayo de 2012
LA PSICOLOGÍA
INTRODUCCIÓN.
Etimológicamente proviene del griego psyché = alma y logos = ciencia, “psicología” significa “ciencia del alma. Decir que la psicología "es la ciencia del alma" (Aristóteles), o que "es la investigación de los contenidos de conciencia", o que "es la ciencia que estudia los fenómenos psíquicos", no es suficiente, pues queda en pie el problema de qué es el alma, qué esla conciencia o cuáles son los fenómenos psíquicos. Es aquí, precisamente donde existe disparidad de opiniones. Actualmente no son pocos los que definen la Psicología como ciencia de la conducta. La conducta es una actividad propia de los organismos vivos para mantenerse y conservar la vida. Si no adoptáramos conductas moriríamos. Lo que genera la conducta son los estímulos exteriores einteriores.
Se atribute a Philipp Melanchton, en el siglo XVI, el primer uso de este título, posteriormente difundido con éxito por el filósofo germano polaco Christian Wolff (1679-1754) con su distención entre una psicología racional puramente deductiva y una psicología empírica basada en la experiencia y la observación. En la época contemporánea se define a la psicología como una “ciencia que estudialos procesos psíquicos y sus manifestaciones externa (conducta)”. Algunos autores la definen también como el estudio científico de la conducta; se entiende por conducta como aquellos actos de un organismo que pueden ser observados objetivamente, registrados y estudiados.
Historia de la psicología
La psicología históricamente se divide en dos periodos:
Psicología Pre- científica, hasta 1879y la psicología científica desde 1879 hasta la actualidad. Desde sus orígenes la psicología se confunde con la Filosofía. La filosofía es considerada la madre de todas las ciencias. Luego fueron surgiendo las demás ciencias. Hasta el siglo pasado la Psicología era considerada como una rama de la Filosofía que se ocupaba del estudio del Alma. Toda la Psicología vigente hasta el año 1879 fuellamada Pre-científica. En ese año surgió la psicología experimental, que separa la psicología pre-científica de la científica. Características de la psicología pre-científica:
Periodo clásico (desde los filósofos griegos hasta la edad media): El hombre era entendido como parte del Cosmos, dotado de razón con diferencia entre el alma y cuerpo, (concepción del mundo cosmocentrica).
Periodo cristiano(Edad media): La razón no es suficiente como fuente de conocimiento, debe recurrirse a la Fe. (Concepción del mundo Teocéntrica)
Periodo Moderno (Edad moderna e inicios de la Contemporánea): El hombre sustituye a Dios como fuente de conocimiento, La razón es considerada como la Luz del conocimiento. (Concepción del mundo antropocéntrica) Aristóteles en el siglo IV a. c) afirmará que para queexista cambio, algo tiene que subyacer. Distingue entre lo que puede ser y lo que es realmente ya. La facultad del intelecto o razón actúa sobre la experiencia sensorial para extraer universales de los conceptos. Aristóteles va a dar lugar al asociacionismo: no hay nada en la mente que no haya pasado antes por nuestros sentidos.
Psicología Científica: En el periodo moderno comienzan a independizarsela mayoría de las ciencias de la filosofía. Aquí surge el primer laboratorio de psicología experimental (1879) a cargo de Wilheim Wundt (psicólogo alemán que trato de aplicar el método científico al estudio de los hechos psicológicos basándose en la medición y la experimentación). Su método fue la introspección experimental
LA PSICOLOGIA EN LA EDAD MEDIA
Según San Agustín 8siglo V) paraconocerse, el hombre debe mirar hacia adentro, no al exterior. En su interior descubrirá la huella de Dios en Él.
Conocer es una facultad propi del alma, distingue entre dos tipos de conocimiento:
a) Conocimiento sensitivo: los objetivos materiales actúan sobre nuestro cuerpo, impresionando los sentidos externos, en los que está presente el alma.
b) Conocimiento intelectivo: se ocupa de...
INTRODUCCIÓN.
Etimológicamente proviene del griego psyché = alma y logos = ciencia, “psicología” significa “ciencia del alma. Decir que la psicología "es la ciencia del alma" (Aristóteles), o que "es la investigación de los contenidos de conciencia", o que "es la ciencia que estudia los fenómenos psíquicos", no es suficiente, pues queda en pie el problema de qué es el alma, qué esla conciencia o cuáles son los fenómenos psíquicos. Es aquí, precisamente donde existe disparidad de opiniones. Actualmente no son pocos los que definen la Psicología como ciencia de la conducta. La conducta es una actividad propia de los organismos vivos para mantenerse y conservar la vida. Si no adoptáramos conductas moriríamos. Lo que genera la conducta son los estímulos exteriores einteriores.
Se atribute a Philipp Melanchton, en el siglo XVI, el primer uso de este título, posteriormente difundido con éxito por el filósofo germano polaco Christian Wolff (1679-1754) con su distención entre una psicología racional puramente deductiva y una psicología empírica basada en la experiencia y la observación. En la época contemporánea se define a la psicología como una “ciencia que estudialos procesos psíquicos y sus manifestaciones externa (conducta)”. Algunos autores la definen también como el estudio científico de la conducta; se entiende por conducta como aquellos actos de un organismo que pueden ser observados objetivamente, registrados y estudiados.
Historia de la psicología
La psicología históricamente se divide en dos periodos:
Psicología Pre- científica, hasta 1879y la psicología científica desde 1879 hasta la actualidad. Desde sus orígenes la psicología se confunde con la Filosofía. La filosofía es considerada la madre de todas las ciencias. Luego fueron surgiendo las demás ciencias. Hasta el siglo pasado la Psicología era considerada como una rama de la Filosofía que se ocupaba del estudio del Alma. Toda la Psicología vigente hasta el año 1879 fuellamada Pre-científica. En ese año surgió la psicología experimental, que separa la psicología pre-científica de la científica. Características de la psicología pre-científica:
Periodo clásico (desde los filósofos griegos hasta la edad media): El hombre era entendido como parte del Cosmos, dotado de razón con diferencia entre el alma y cuerpo, (concepción del mundo cosmocentrica).
Periodo cristiano(Edad media): La razón no es suficiente como fuente de conocimiento, debe recurrirse a la Fe. (Concepción del mundo Teocéntrica)
Periodo Moderno (Edad moderna e inicios de la Contemporánea): El hombre sustituye a Dios como fuente de conocimiento, La razón es considerada como la Luz del conocimiento. (Concepción del mundo antropocéntrica) Aristóteles en el siglo IV a. c) afirmará que para queexista cambio, algo tiene que subyacer. Distingue entre lo que puede ser y lo que es realmente ya. La facultad del intelecto o razón actúa sobre la experiencia sensorial para extraer universales de los conceptos. Aristóteles va a dar lugar al asociacionismo: no hay nada en la mente que no haya pasado antes por nuestros sentidos.
Psicología Científica: En el periodo moderno comienzan a independizarsela mayoría de las ciencias de la filosofía. Aquí surge el primer laboratorio de psicología experimental (1879) a cargo de Wilheim Wundt (psicólogo alemán que trato de aplicar el método científico al estudio de los hechos psicológicos basándose en la medición y la experimentación). Su método fue la introspección experimental
LA PSICOLOGIA EN LA EDAD MEDIA
Según San Agustín 8siglo V) paraconocerse, el hombre debe mirar hacia adentro, no al exterior. En su interior descubrirá la huella de Dios en Él.
Conocer es una facultad propi del alma, distingue entre dos tipos de conocimiento:
a) Conocimiento sensitivo: los objetivos materiales actúan sobre nuestro cuerpo, impresionando los sentidos externos, en los que está presente el alma.
b) Conocimiento intelectivo: se ocupa de...
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