La Psicologia

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA
Director General Mtro. Julio Alfonso Martínez Romero Director Académico Mtro. Víctor Manuel Gámez Blanco Director de Administración y Finanzas C.P. Jesús Urbano Limón Tapia Director de Planeación Mtro. Pedro Hernández Peña

Economía Módulo de Aprendizaje. Copyright ©, 2011 por Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora todos los derechosreservados. Primera edición 2011. Impreso en México. DIRECCIÓN ACADÉMICA Departamento de Desarrollo Curricular Blvd. Agustín de Vildósola, Sector Sur Hermosillo, Sonora. México. C.P. 83280

COMISIÓN ELABORADORA: Elaborador: Germán Ayala Lagarda Revisión Disciplinaria: Denisse Lucía Gastélum Rojero Corrección de Estilo: Héctor Matilde Barreras Velasco Supervisión Académica: Mtra. LuzMaría Grijalva Díaz Diseño: Joaquín Alfredo Rivas Samaniego Edición: Ana Isabel Ramírez Vásquez Coordinación Técnica: Claudia Yolanda Lugo Peñúñuri Diana Irene Valenzuela López Coordinación General: Mtro. Víctor Manuel Gámez Blanco

Esta publicación se terminó de imprimir durante el mes de junio de 2011. Diseñada en Dirección Académica del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora Blvd.Agustín de Vildósola; Sector Sur. Hermosillo, Sonora, México La edición consta de 4,553 ejemplares.

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PRELIMINARES

DATOS DEL ALUMNO
Nombre: _______________________________________________________________ Plantel: __________________________________________________________________ Grupo: _________________ Turno: _____________ Teléfono:___________________ E-mail:_________________________________________________________________ Domicilio: ______________________________________________________________ _______________________________________________________________________

Ubicación Curricular
COMPONENTE:

FORMACIÓN PROPEDÉUTICA

HORAS SEMANALES:

03

GRUPO: ECONÓMICO-ADMINISTRATIVO

CRÉDITOS:

06

PRELIMINARES

3

4

PRELIMINARES

ÍndicePresentación ......................................................................................................................................................... 7 Mapa de asignatura .............................................................................................................................................. 8 BLOQUE 1.APLICAS LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ECONOMÍA COMOUN FENÓMENO SOCIAL ..............................................................................................................................................9 Secuencia didáctica 1. Introducción al estudio de la economía .......................................................................10 • Importancia del estudio de la economía.......................................................................................................11 • Conceptos básicos de economía .................................................................................................................13 • Relación de la economía con otras ciencias sociales y naturales ...............................................................20 • Objeto de estudio de la economía................................................................................................................24 Secuencia didáctica 2. Problemas económicos fundamentales.......................................................................29 • Los problemas económicos centrados en la escasez................................................................................30 • El proceso económico y lasolución de los problemas fundamentales .....................................................33 • Los agentes económicos y el flujo circular de la economía .......................................................................39 Secuencia didáctica 3. Divisiones convencionales de la economía .................................................................44 • Economía positiva y normativa...