La Quinta

La Quinta Disciplina:








INTRODUCCIÓN
Desde niños se nos enseña a analizar los problemas, a fragmentar el mundo. Al parecer esto facilita las tareas complejas, pero la verdad es que ya no vemos las consecuencias de nuestros actos; perdemos nuestra sensación intrínseca de conexión con una totalidad más vasta.
Las organizaciones inteligentes son organizaciones donde la gente expandecontinuamente su aptitud para crear los resultados que desea, donde se cultivan nuevos y expansivos patrones de pensamiento, donde la aspiración colectiva queda en libertad, y donde la gente continuamente aprende en conjunto.

DOMINIO PERSONAL
Las organizaciones sólo aprenden a través de individuos que aprenden. El aprendizaje individual no garantiza el aprendizaje organizacional, pero no hayaprendizaje organizacional sin aprendizaje individual, dominio personal es la expresión que este libro usa para la disciplina del crecimiento y el aprendizaje personal. El dominio personal trasciende la competencia y las habilidades, aunque se basa en ellas. Trasciende la apertura espiritual, aunque requiere crecimiento espiritual. Significa abordar la vida desde una perspectiva creativa y nomeramente reactiva.
Cuando el dominio personal se transforma en disciplina - una actividad que integramos a nuestra vida - encarna dos movimientos subyacentes. El primero consiste en clarificar continuamente que es importante para nosotros. A menudo pasamos tanto tiempo afrontando problemas en nuestra senda que olvidamos por qué seguimos en esa senda. El resultado es una visión borrosa e imprecisa delo que realmente nos importa. El segundo consiste en aprender continuamente a ver con mayor claridad la realidad actual. 
El desarrollo del dominio personal comienza por abordarlo como una disciplina, una serie de practicas y principios que se deben aplicar para ser útiles.

1. Visión personal: Una visión real no se puede comprender al margen de la idea de propósito. Con propósito nosreferimos a por qué un individuo cree que está vivo.




2. Conflicto estructura: Muchos abrigamos un par de creencias contradictorias que limitan nuestra capacidad para crear lo que de veras deseamos. La más común de esas creencias es nuestra impotencia, nuestra incapacidad para concretar las cosas que nos interesan.







Se han identificado tres “estrategias” genéricas para afrontarlas fuerzas del conflicto estructural, y cada una de ellas tiene sus limitaciones. Una de ellas es consentir el desgaste de nuestra visión. La segunda es la “manipulación del conflicto” por la cual tratamos de acicatearnos para ir en pos de lo que deseamos, creando un conflicto artificial, como el de concentrar la atención en eludir lo que no deseamos. Lamentablemente la mayoría de los conflictossociales operan a través de la manipulación de conflictos o “visión negativa”, concentrándose en lo que no deseamos, en vez de crear lo que deseamos. La tercera es la fuerza de voluntad, donde simplemente nos “energizamos” para superar toda forma de resistencia al logro de nuestras metas.
La intuición ha recibido creciente aceptación en el mundo de los negocios, al cabo de varias décadas deindiferencia oficial. Muchos estudios demuestran que los gerentes y líderes experimentados se valen muchísimo de la intuición, que no resuelven problemas complejos de modo totalmente racional. Siguen corazonadas, reconocen patrones y establecen analogías y paralelismos intuitivos con situaciones aparentemente dispares.

MODELOS MENTALES
Los modelos mentales son las imágenes, supuestos e historiasque llevamos en la mente acerca de nosotros, los demás, las instituciones y todos los aspectos del mundo. Las diferencias entre modelos mentales explican por qué dos personas pueden observar el mismo acontecimiento y describirlo de maneras distintas: prestan atención a distintos detalles.
Por definición todos los modelos son simplificaciones. El problema surge cuando los modelos mentales son...