La Real y Pontificia Universidad de México


INDICE “LA REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE MÉXICO”


Introducción ………………………………………...Pág.2


Antecedentes de la fundación de la Universidad de México: Salamanca y Alcalá………………………Pág.2


Fundación de la Universidad: Cedulas, maestros y alumnos……………………………………………...Pág.3


Reformas universitarias: Constituciones del s. XVI y del s. XVII…………………………………………....Pág.5


Vidauniversitaria: Facultades, Cátedras, grados: fiestas y privilegios………………………………….Pág.5


Conclusiones………………………………………Pág.10


Bibliografía………………………………………...Pág. 10














Introducción
La Real y Pontificia Universidad de México es la primera universidad fundada en el Continente Americano y la más antigua de México.
Las primeras Instituciones educativas de nivel superior entiempos del Virreinato de la Nueva España eran los seminarios, instituciones con las que contaban las principales ciudades del reino y donde se preparaba a los sacerdotes. Fray Juan de Zumárraga y el virrey don Antonio de Mendoza inician las gestiones para la fundación de la primera universidad en la Nueva España. Las intenciones de Fray Juan de Zumárraga que le fueron entregadas al rey de Españafueron "para educar a los recién convertidos", meta que no se cumplió debido a que la educación en esta universidad se centró a las clases privilegiadas de la colonia (persigue la educación de los criollos).

1- Antecedentes de la fundación de la Universidad de México: Salamanca y Alcalá.
La Real y Pontificia Universidad de México es creada por autorización del Rey Felipe II en el año de 1545, yposteriormente refrendada Cédula Real expedida por Felipe II el 21 de septiembre de 1551, inaugurando sus cursos el 25 de enero de 1553, siendo virrey don Luis de Velasco.[] La denominación de "pontificia" se adquirió a través de una bula del Papa Clemente VIII. Esta bula se pierde en 1595 y hasta el siglo XVII no se volvió a expedir.
Esta universidad copia, en un principio, de la Universidad deSalamanca en España, los estatutos, de la Universidad de Bolonia en Italia, lo administrativo y de la Universidad de París en Francia, lo educativo en cuanto a la "división de los estudios". Sigue una metodología didáctica tradicional (medieval-escolástica). Existía la figura del rector que, para su elección, participaban todos los alumnos. El rector era aquel encargado de intervenir en pleitos yreclamaciones. Sin embargo dentro de la ley de indias se establecía que la máxima autoridad era el rey ("árbitro supremo").
Si bien el modelo original fue el de las universidades que ya actuaban en España (Salamanca, Alcalá de Henares), al ser trasplantadas a América las universidades coloniales se constituyeron como corporaciones semi-eclesiásticas cerradas (jesuitas, dominicos, franciscanos,carmelitas, agustinos) cuyos criterios de pertenencia, contenidos y metodología de la enseñanza, estrictamente reglamentados, permanecieron sin cambios por casi dos siglos
Durante el tiempo del Virreinato, la Universidad Pontificia fue el Centro Superior de Cultura, institución donde estudiaron algunos de los personajes más distinguidos que diera la Nueva España. El edificio que ocupó por primera vezla Real y Pontificia Universidad de México, se localiza en el Centro Histórico de la Ciudad de México, en la actual calle de Moneda, frente a la Catedral Metropolitana de la Ciudad de México. Poco tiempo después el Papa Paulo IV confirma a la Universidad como Pontificia, concediéndole gozar de los privilegios de la Universidad de Salamanca (1555). El título de Real fue suprimido al arribar laépoca independiente. Se le llamó entonces Universidad Nacional y Pontificia, para después quedar sólo con el nombre de Universidad de México.

2- Fundación de la Universidad: Cedulas, maestros y alumnos.

Cédulas

“Complemento natural de las Constituciones universitarias fueron las Cédulas Reales que venían a responder a consultas formuladas por el claustro, a quejas de alguno o algunos de...