La realidad

FORMATO PARA EL REGISTRO Y LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN UM

1. Title: The health system of Haiti


2. Nombre del o los responsables
Nombre de los docentes responsables del proyecto

3. Tipo de investigación (académico-científica, institucional, educativa o de desarrollo de habilidades de investigación) :
En esta sección se especificara el tipo de investigación que sellevara a cabo de acuerdo a la clasificación presentada a continuación:

Tipo 1: Investigación académico-científica: Son investigaciones formación en los campos científico, filosófico teológico o tecnológico que pretenden constituir un aporte al conocimiento, en cualquiera de las áreas del ser humano. El informe final debe ser publicable en una revista especializada.

  Tipo 2: Investigacióninstitucional: Se desarrolla con el propósito de apoyar los procesos de planeación estratégica, evaluación y desarrollo institucional. Implica investigación descriptiva, estudios de tendencia, evaluación de resultados y estudios de mercados, entre otros. El informe final requiere una presentación oral de los resultados, acompañado de un documento escrito.

  Tipo 3: Investigación educativa: Estadirigida al mejoramiento de los procesos enseñanza aprendizaje que tiene lugar en la institución. Ofrece apoyo para la actualización de docentes, para el desarrollo curricular y la calidad de programas educativos. El informe final debe ser publicado en una revista del área.

Tipo 4: Desarrollo de habilidades de investigación: Actividades de investigación con fines académicos. A medida que elestudiante participa de un nivel académico superior, debe desarrollar investigaciones más complejas, de mayor relevancia y aporte social. Regularmente son tesis o proyectos aprobados por un comité de asesores.

4. Línea de investigación a la que se adhiere el proyecto
De acuerdo a las vigentes en su facultad.

5. Departamento, facultad y/o escuela responsable



6. Fecha de inicio delproyecto (mes y año)


7. Fecha de conclusión del proyecto (mes y año)

8. Resumen (400 palabras)
Descripción breve pero suficientemente clara del proyecto.

9. Desglose de Responsabilidades de docentes y alumnos participantes del proyecto
En esta sección se enlistan el líder del proyecto, los docentes y el personal de apoyo participante, señalando el área a la que pertenece y suresponsabilidad en el proyecto, de cada uno.
Además se registrará la entidad o las entidades (escuela, facultad, dirección, organismos externos, etc.) que respaldan este proyecto describiendo las responsabilidades, derechos y obligaciones de cada una.
Se describirá el número de alumnos involucrados, sus respectivas responsabilidades y se especificara en caso de que sea becado para investigación.

Thereare three students responsible for the initiation of this project, they are:
Students
Responsibilities
Julio carlos Vazquez

Leader, main researcher (# 1-6and 11, 12)
Khadijah Burt

Leader, researcher, coordinator (#7, 8, 14, 15)
Elmar Enrinque

Leader, researcher, supervisor (#9, 10, 13)

Teachers/ supporting staff
Area of work
Responsibility in project
GENER Jose AVILES RODRIGUEZFACSA- teacher of informatica medica
Supervisor
Ensures everything is done correctly
Guidance councilor

Other agencies of support
Responsibilities
Rights and obligations
Universidad de Montemorelos
Avenida Libertad Poniente 1300 Poniente, Zaragoza, 67530 Montemorelos, NL

Housing
Access to information
Supervisor of references
Can take actions to penalize students for copyrightinfringement
Students, can be penalized if they go against the ethos of the university.


10. Justificación
En este apartado se debe indicar la razón específica por lo que es importante y pertinente la realización del proyecto en base a un problema o necesidad que se pretende solucionar.

11. Objetivos
Es la meta principal del proyecto. El objetivo debe ser concreto, medible y...