La Región En Cuanto A Objeto De Estudio De La Geografía

LA REGIÓN EN CUANTO A OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA -George Pierre-

Al termino de esta lectura, y recordando el examen diagnóstico de historia regional, realizado el pasado 12 de Febrero 2010 en aulas de la Universidad Pedagógica Nacional, me doy cuenta de que las respuestas proporcionadas tal vez no fueron del todo atinadas; entre conceptos de geografía, economía, antropología social,etnografía, etc. etc., mis ideas se tergiversaron y ya no supe como terminar, pero en fin, en esta ocasión, y de acuerdo a la lectura, retomaremos el termino de región, que de primera instancia en aquel momento me llevó a pensar: es un territorio determinado; pero que después de escribir la respuesta, por alguna razón ya no me sentí tanta segura; tal vez era el espíritu de George Pierre suspendido enel espacio, que intentaba de alguna manera decirme que mi respuesta no estaba 100% correcta, o quizá una parte de mi, que al saber que lo ya había estudiado antes, me reprochaba el hecho de no recordarlo. A fin de cuentas la respuesta no coincidió con la definición de región utilizada por la geografía actual, pero no estuvo tan errada después de todo al remitirse a la definición tradicionalistade ella, en la que únicamente se describían los elementos de la naturaleza que la constituyen.

La geografía actual considera a la región más que al territorio que ha sido delimitado por sus características naturales, incluye también sus aspectos económicos, políticos y socio-culturales; según George Pierre: "una región constituye sobre la tierra un espacio preciso pero no inmutable, inscrito enun marco natural dado, y que responde a tres características esenciales: los vínculos existentes entre sus habitantes, su organización en torno a un centro dotado de una cierta autonomía, y su integración funcional en una economía global". 

Es interesante como esta definición ha sufrido un cambio tan radical, y de iniciar considerándose solo las características naturales, ahora tienen mayorimportancia los otros aspectos que fueron agregados posteriormente; y de los cuales cabe mencionar, que el aspecto el económico es el más determinante; con esto recuerdo los DVD región 1, 2 las tarjetas de telefonía celular de región 5 para Jalisco, los salarios mínimos de acuerdo al área geográfica, etc.


Para que un determinado territorio geográfico, sea considerado región debe también cubrirotras características: 
* Los factores naturales e históricos, que marcan el origen y proceso de desarrollo de la región.
* La polarización, contando con un polo o centro y un espacio polarizado en torno a él, que les proporciona cierta autonomía debido a sus relaciones comerciales.
* Las comunicaciones, vías que les permiten los intercambios económicos, sociales y políticos necesarios.
* Y laadministración de todos los aspectos políticos, económicos y sociales que permiten el buen funcionamiento de la región.




                   (Regiones socioeconómicas de México)

Las regiones al no ser solo aspectos físicos y naturales, son organismos complejos y vivientes, que nacen y toman cuerpo, pero que también pueden morir; por lo que necesitan tener una buena organización yadministración de sus sistemas político y económico, aprovechar los recursos naturales con los que cuenta y utilizar la tecnologías para favorecer su desarrollo; es por esto que, en el campo de la docencia y la educación, es muy importante conocer a fondo la región en la que se está inmerso, para poder encauzar la formación de los educandos según las necesidades o problemas que se presenten dentro de surealidad, para que en su futuro no lejano puedan contribuir en pro de su propia región y sean útiles en la vida social.



Para terminar, algunas ideas del autor George Pierre, que nos ayudarán a entender y aprehender más fácil el concepto de región:

"Una región se define por los vínculos existentes entre sus habitantes".
"Una región solo existe como parte integrante de un conjunto"...