La reseña 1
¿Qué se debe tener en cuenta para realizarla?
Realizar una lectura cuidadosa del texto base.
Estar seguro de haber entendido el texto
Identificar el autor
La tesis que defiende y los argumentos que apoyan la
tesis
Determinar si la obra alcanza los objetivos propuestos por
el autor
Evitar un abordaje despectivo de la obra ydel autor
No se debe confundir este ejercicio con el menosprecio
hacia el texto reseñado.
¿Cómo se presenta?
Se debe presentar siguiendo las normas
reconocidas por lascomunidades académicas
(APA, MLA)
¿Cómo se elabora?
Elaborar un plan de escritura en el cual se
incluya:
Una descripción general del texto que se va a
reseñar
Elresumen del contenido de la obra donde
aparezca el propósito, la tesis y los argumentos
presentados
La valoración de la obra
¿Cómo se evalúa?
Se tendrán en cuenta lossiguientes
elementos:
Encabezado: presenta claramente los datos del
texto que se reseña(apellido del autor, nombre.
Título de la publicación y datos bibliográficos
de acuerdo con lanorma de citación ya sea
APA o MLA.
Introducción: presenta claramente el texto que
se reseña. Incluye una entreda que capta la
atención del lector.
Desarrollo: cumple conlos patrones
establecidos en clase de acuerdo con la
superestructura de la reseña (ver material en la
libreta)
Conclusión: se retoma la idea principal en un
párrafo dondese percibe que llegó al cierre. Se
pueden incluir sugerencias o puntos de vista del
redactor.
Redacción y ortografía: incluye el correcto uso
de acentuación, puntuación.Referencias:
Ramos,p. (2012). Reseñas: ¿Qué tipos hay y
para qué sirven? Disponible en :
http://www.veinticincohoras.com/2012/03/resena
s-que-tipos-hay-y-para-que-sirven.html
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