La responsabilidad social universitaria como desafío

La responsabilidad social universitaria como desafío para
la gestión estratégica de la Educación Superior:
el caso de España
The university social responsibility as a challenge to the
strategic management of Higher Education: the case of Spain
Ricardo Gaete Quezada
Universidad de Antofagasta. Chile.

Resumen
La responsabilidad social es una temática que en los últimos años ha adquiridonotoriedad
en el ámbito académico y de gestión de las instituciones de educación superior, especialmente a nivel de la gestión estratégica de las universidades, así como respecto al aumento de las
cátedras y cursos de especialización y postgrado. Sin embargo, su aplicación en el ámbito universitario adolece de similares carencias que su utilización en el mundo empresarial: no existe
un consenso claro yespecífico de su significado ni de sus aplicaciones concretas, reflejadas
en acciones o estrategias que permitan alcanzar un comportamiento socialmente responsable
que sea aceptado de forma unánime. En ese contexto, surgen como algunos ejemplos de dichas
diferencias la orientación de la responsabilidad social de la universidad a procesos de rendición
de cuentas, o hacia la asunción de un papel másactivo y comprometido con la producción
y transferencia del conocimiento. Así, el propósito principal del artículo es ofrecer algunos
fundamentos teóricos para la construcción de un marco de análisis de los diferentes enfoques
y perspectivas que analizan el concepto de responsabilidad social universitaria actualmente,
para facilitar su comprensión como desafío estratégico para las universidades,proponiéndose
tres grandes perspectivas para este concepto en la literatura: gerenciales, transformadoras y
normativas. A partir de la clasificación de las teorías y enfoques de responsabilidad social en el
ámbito universitario en las tres perspectivas propuestas, se analiza el actual desarrollo de este

Revista de Educación, 355. Mayo-agosto 2011, pp. 109-133
Fecha de entrada: 01-10-2010   Fechade aceptación: 20-12-2010

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Gaete Quezada, R.  La responsabilidad social universitaria como desafío para la gestión estratégica de la Educación Superior: el caso de España

concepto en España, catalogando a las diferentes iniciativas institucionales analizadas en base a
la clasificación propuesta en el artículo. De esta manera, las iniciativas de responsabilidad social
universitaria enEspaña mayoritariamente se orientan a los enfoques gerencial y normativo, sin
dejar de destacar las acciones de voluntariado y cooperación al desarrollo propios del enfoque
transformacional.
Palabras clave: responsabilidad social universitaria, España, Estrategia Universidad 2015,
Gestión Estratégica, Educación Superior.

Abstract
The main purpose of the study is to provide some theoreticalfoundations for
building a framework to analyse different approaches and perspectives that examine
the concept of social responsibility of universities today, to facilitate understanding and
strategic challenge for universities, proposing three major perspectives of this concept
in the literature: managerial and policy processing. From the classification of theories
and approaches to social responsibilityat the university level in the three perspectives
proposals, analyzes the current development of this concept in Spain, cataloging the
various institutional initiatives analysed based on the classification proposed in the test.
Thus, the initiatives of university social responsibility in Spain mostly focused on the
management and regulatory approaches, while stressing the own voluntary action
anddevelopment cooperation transformative approach.
Key Words: University social responsibility, Spain, University Strategy 2015, Strategic
Management, Higher Education.

Introducción
La responsabilidad social tiene sus orígenes en el quehacer de las empresas, sin
embargo es posible aplicarla al funcionamiento de las universidades, especialmente
porque las instituciones de educación superior...