La Rosa

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Técnica Industrial Robinsoniana
Maturín Edo Monagas

Profesora: Alumno:
Flor Marchan Víctor Palma # 23Cristian Coronado # 09
Cristian Caraballo #

Maturín, 29 / 03 / 2012

Introducción

En este trabajo esteramos abordando el tema de la estética como la rama de la filosofía que tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza. Formalmente se la hadefinido también como “ciencia que trata de la belleza de la teoría fundamental y filosófica del arte”.
Y la importancia que tiene en cuanto a la familia, en la sociedad, en la escuela y en nosotros como individuos, ya que la belleza exterior en cuanto a estos ámbitos juega un papel muy importante ejemplo de esto es a la hora de buscar un empleo la buena presencia es lo primordial y sin darnoscuenta nos olvidamos de la belleza interior y de la preparación de estas personas sin querer, inconscientemente la hacemos daño a muchas personas por la apariencia física sobre todo…

Objetivos específicos

Fomentar los valores del sentimiento del arte y belleza, autoestima, disciplina y diligencia en los estudiantes 3ero “B” para mejorar la convivencia en la Escuela Técnica Industrial“Maturín”.

Objetivos General

La salud integral como medio para mejorar la convivencia en la Escuela Técnica Industrial “Maturín”.

Contenido

Los Valores
La Estética es la rama de la Filosofía que tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza. Formalmente se la ha definido también como “ciencia que trata de la belleza de la teoría fundamental y filosófica del arte”.Los valores estéticos en una obra artística están relacionados con todo aquello que crea belleza, armonía, buen gusto, equilibrio formal, combinación de acordes, sonidos, colores, formas, expresiones. Estos valores sirven para realzar la calidad artística de la obra, le dan trascendencia, impacto, lucidez, connotación.
Definición de los valores
Belleza: Armonía y perfección que inspiraadmiración y deleite
Armonía: Conveniente proporción y correspondencia de unas cosas con otras:
armonía de colores.
Como influyen los valores en:
* La familia:
Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud. Sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a través de los tiempos. Se puede valorar de acuerdo con criteriosestéticos, esquemas sociales, costumbres, principios éticos o, en otros términos, por el costo, la utilidad, el bienestar, el placer, el prestigio.
* La Sociedad:
Influye desde el principio porque uno generalmente crea un juicio sobre una persona según lo que ve a prioridad.
Se sabe científicamente que nosotros inconscientemente o conscientemente preferimos a una persona más linda al principio porquenos crea un mejor ánimo, más allá de que después de conocerla uno se vaya haciendo una idea de esa persona por adentro.
Sobre todo en el mundo de hoy donde todo lo que uno hace es criticado por todo y hay mucha gente que vive su vida para caer bien al resto.
* En la Escuela:
En esta dirección en el devenir histórico de la humanidad, múltiples han sido las investigadores que han dedicado susestudios al conocimiento del desarrollo de los proceso de apropiación estética de la realidad que actúan en la formación en la personalidad. El desarrollo de estas investigaciones han contribuido a despertar la motivación y preocupación de diferentes autores, sobre el desarrollo personológico del individuo, las principales causas que generan determinadas motivaciones, la formación de...