la rosaleda sur

Promoción de Patrones de Desempeño Adecuados en las AVD Instrumentales
Caso: Amas de Casa de la Comunidad Santa Eulalia, Calle Ramón Vicente Tovar. Los Teques - Estado Miranda




Bello Carlos.
Perdomo Snehyder.
Querales Leurdes.
Sánchez Ángela.
Sequera Luis.













Docente Asesor
Christie Corrales
Profesora de la Unidad Curricular Proyecto Socio IntegradorRepública Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
Universidad Politécnica Territorial de los Altos Mirandinos ¨Cecilio Acosta¨
Subcomisión del Programa Nacional de Formación en Terapia Ocupacional
2014







DEDICATORIA
Principalmente queremos dedicarle este Seminario de Investigación a Dios que no ha dado la vida yfortaleza para no rendirnos en ningún momento.
A nuestros padres porque nos han ayudado y apoyado constantemente en nuestra educación y en otros aspectos de nuestra vidas.
A todos nuestros familiares, a las personas que han trabajo en la realización de este proyecto y por ultimo les dedicamos este trabajo a nuestros abuelos, que ya no están físicamente pero siempre estarán en nuestros corazones.
Ypor último a todas las personas que contribuyeron para alcanzar nuestros logros, agradeciendo al profesor Marcos Ávila por su contribución y colaboración para la realización del mismo.






Tabla de contenido

Lista de cuadros………………………………………………………………………….21


Introducción 10
Identificación e Intervención de los problemas relacionados con personas en desventaja ocupacional 11
Análisisdel problema centrado en las teorías de terapia ocupacional 14
Planificación del proceso de intervención comunitaria 15
Análisis de resultados y toma de decisiones 16
Conclusiones 17
Referencias Bibliográficas 19
Identificación e Intervención de los problemas relacionados con personas en desventaja ocupacional 10
Análisis del problema centrado en las teorías de terapia ocupacional 13Planificación del proceso de intervención comunitaria 14
Análisis de resultados y toma de decisiones 15
Conclusiones 16
Referencias Bibliográficas 18









Glosario de términos
Hábitos
Se pueden definir como tendencias adquiridas a responder y desempeñarse automáticamente de ciertas maneras habituales en entornos o situaciones conocidas .los hábitos mejoran el comportamiento al proveeruna manera regulada de lidiar con las contingencias ambientales.

Participación Ocupacional
Participación en el trabajo, el juego o las actividades de la vida diaria que son parte del contexto sociocultural propio y que son deseadas o necesarias para el bienestar personal.

Desempeño Ocupacional
Llevar a cabo una forma ocupacional.

Habituación
Disposición internalizada de exhibirpatrones consistentes de comportamiento, guiados por los hábitos y los roles, y de responder a las características rutinarias de los entornos temporales, físicos y sociales.

Rol Internalizado
Incorporación de un estatus definido parcialmente o en forma personal y del conjunto correspondiente de actividades o acciones.

Identidad Ocupacional
Sentido compuesto de quien es uno y los deseos de llegara ser como un ser ocupacional a partir de la propicia historia de participación ocupacional.
Habilidades
Acciones observables y dirigidas a un objeto que la persona usa cuando se desempeña.

Adaptación Ocupacional
Construcción de una identidad ocupacional positiva y el logro de una competencia ocupacional a través del tiempo en el contexto del entorno propio.

Competencia Ocupacional
Elgrado en el que uno es capaz de sustentar un patrón de participación ocupacional que refleja la identidad ocupacional personal.

Habilidades de procesamiento
Secuencias acciones en el tiempo en forma lógica, seleccionar y usar herramientas y materiales apropiados, y adoptar el desempeño cuando se encuentran problemas.

Higiene Postural
Se refiere a la postura correcta que debemos adoptar...