la tecnología

Páginas: 7 (1721 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2014




Existe una gran variedad de organizaciones que pueden orientar la producción de bienes o productos y estás ejercen presión sobre la vida de los individuos y hacen parte integral del medio donde el hombre trabaja, se recrea, estudia, satisface sus necesidades, en la organización educativa tienen como finalidad ambas la búsqueda de la realización del ser humano, mientras que laeducación como empresa expresa la idea de gestión, que permite dar soluciones racionales, en ambas organizaciones la comunidad comparte objetivos, misión, visión, elementos esenciales en un plan de desarrollo institucional y empresarial
Existen al igual en ambos lados diferencias y semejanzas que hacen que cada una de ellas, tengan sus fines y medios identificables y aspectos en que se complementan,se potencian, la diferencia radica en la forma o modo como cada una logra ese fin común.

Características.- La organización Educativa es una organización humana, tiene como finalidad la formación de las personas, cooperar a su proceso de humanización, facilitar su propio perfeccionamiento, ayudar a alcanzar la excelencia, la plenitud.
Es el ámbito donde se realiza la acción formativa paraposibilitar a la persona crecer, mejorar, perfeccionarse, desarrollarse integralmente y transcender, es una institución de personas, y como una comunidad que comparte unos objetivos, su principal virtud es que integra los enfoques mecanicistas y psico-sociológicas en una visión más completa de la organización y de la persona, una organización educativa parte de una realidad concreta, integrada poruna comunidad educativa, sus componentes son: la misión, visión, objetivos, plan de desarrollo institucional, programas, proyectos, metas, acciones, estructura y organización cultura o ambiente sistema relacional.
Características de una empresa educativa.- Una actividad organizada para lograr beneficios y bienestar para la comunidad, mediante la formación de Capital Humano a través de unaorganización flexible de planes y programas, orientados a la satisfacción del usuario-beneficiario, todo ello alcanzable por medio de la aplicación sistemática de los valores, principios y metodologías propias de la Calidad Educativa. Empresa educativa expresa la idea de gestión, que permite una solución racional al problema o a la satisfacción de la necesidad de distribuir equitativamente la riquezagenerada por sus procesos productivos y los individuos involucrados, es el organismo que coordina la vinculación y adecuación de planes y programas a las condiciones socioeconómicas de la población educativa, para conseguir mediante el uso de los medios adecuados, la capacitación y formación de Capital Humano a favor de la comunidad en la generación de beneficios.

DIFERENCIAS

En unaorganización educativa su objetivo es que el individuo aprenda, en la empresa que con la capacitación mejore su productividad, El proceso educativo es más amplio que el de capacitación y tiende a la adquisición de conocimientos generales. La empresa busca provocar un cambio en el trabajador en función de sus propias necesidades y objetivos.
En la educación, “producir” es secundario, en las empresas, sebusca generar cambios positivos del modo más rápido posible. En el aprendizaje escolar, la teoría tiene mayor importancia que la práctica. En las empresas es a la inversa. En el campo académico el aprendizaje es graduado y sus contenidos son amplios. En la empresa está supeditado a necesidades específicas. Las instituciones educativas son tangibles, objetivables, pedagógico, ideario, formación,rendimiento marcado. En las empresas existe un interés más centrado en lo económico ayudándose con las estrategias.
El centro escolar es una organización con muchos objetivos donde se delinean diversas expectativas personales, familiares y sociales.
En la empresa sus expectativas están centradas en lo económico.
Las instituciones educativas su objetivo principal es el de formar.
Las empresas su...
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