la tecnologia

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN: INFORMÁTICA
Fecha: 22 al 26 de Agosto de 2011
Módulos: 7
Semana 1
BLOQUE I
Tema o Contenido: TECNOLOGÍA, información e innovación técnica
Conceptuales: Innovación, Cambio técnico
Propósito:
1. Identificar las características del proceso de innovación como parte del cambio técnico en contextos de uso y reproducción.
2. Desarrollarhabilidades para el uso de las diferentes Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la realización de sus proyectos técnicos.
3. Organizar información de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y proyectos técnicos.
Valorar las diversas fuentes de información como insumos de innovación técnica.
Valores Fomentados:
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Describen lascaracterísticas de un proceso de innovación como parte del cambio técnico.
Manejan diferentes fuentes y tipos de información conforme a los ciclos de la innovación.
Utilizan las TIC para el desarrollo de procesos de innovación técnica.
Utilizan la información en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos.

Act. De Apertura
Actividades y aspectos a evaluar
Act. Cierre
Que importanciahan tenido los inventos en la historia.

Cuales fueron las innovaciones en las diferentes épocas de la humanidad.






Porque es importante conocer la evolución de la informática.



Que trajo consigo la revolución industrial.
Se realizara la explicación sobre la forma de trabajar en el ciclo, la forma de evaluación que será colocada en una media hoja tamaño carta llevada a su casay regresada firmada por los padres o tutores, se realizara el levantamiento de datos personales para de ellos extraer los datos socioeconómicos y la capacidad que pueden tener los padres de familia en la ayuda de sus hijos durante las actividades extra clase que se estarán aplicando durante el ciclo escolar, así como también se estará dando la explicación el día de la practica la temática que seseguirá para la realización de las misma, como se evaluaran durante la practica se mostrara la forma de accesará a las diferentes paginas que serán utilizadas para realizar algunas actividades durante la practica. Dictado de los propósitos y aprendizajes esperados.
Cuaderno de trabajo de 5 a 10 puntos.
Innovaciones técnicas a través de la historia.
La innovación como proceso para lasatisfacción de necesidades humanas.
Proyección de un video de informática.
Las innovaciones de la informática a través de las historia de las civilizaciones: Prehistoria:
Era Mecánica:
Primera Generación (electromecánicos y electrónicos de tubos de vacío):
Segunda Generación (Transistores y avances en programación):
Tercera Generación (circuitos integrados y miniaturización):
Cuarta Generación(ordenadores personales de uso doméstico)
Por equipo en el cuaderno: Identificar los aspectos más importantes de la evolución de la informática de acuerdo con los periodos:
Prehistoria:
Aparición del ábaco en el 500 AC.
El Mecanismo de Antikythera como artefacto de cálculo astronómico con mecanismos de precisión.
Técnicas de cálculo escrito con el sistema numérico indio desarrollado por los árabes.Por equipo: Era Mecánica: • Máquinas de logaritmos para simplificar la multiplicación.
El sistema binario para realizar cálculos y cuatro operaciones aritméticas.
Máquina procesadora de información.
Máquina capaz de resolver ecuaciones polinómicas por medio de una máquina diferencial.
Máquina Analítica con una unidad de proceso, una memoria central, facilidades de entrada y salida de datos,y posibilidades de control paso a paso.
Interés por el trabajo de 5 a 10 puntos. Apuntes en el cuaderno. Investigación en el cuaderno de trabajo de 5 a 10 puntos.
Porque es importe conocer y ponerse de acuerdo en esos datos desde el principio.

Conclusión sobre la innovación de procesos.

Conclusión.





Conclusión sobre ventajas y desventajas de la evolución.




Conclusión...