la telefonia celular

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio “Santa Teresita”
El Vigía Estado Mérida



Influencia de la telefonía celular en las relaciones sociales de los alumnos de Educación Media Diversificada de primero a tercer año de la Unidad Educativa Colegio “Santa Teresita”




Euro Hernández
Hassan Halabi
Carlos RamírezCarlos Bernal
Dorianny Corona
Yarasel Rangel

CAPITULO I
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La telefonía celular como avance tecnológico es una herramienta de gran ventaja, como todo instrumento puede perder su verdadera razón de uso y adoptar un uso indebido. Si tomamos en cuenta las grandes ventajas que proporciona el uso de esta tecnología ayudar a acortar grandes distancias endistintas situaciones y una forma más efectiva de una comunicación inmediata, sin dejar de tomar en cuenta que existe la comunicación escrita que logra ampliar las posibilidades de comunicación brindadas por este dispositivo, luego de haber sido nombrado sus aspectos positivos más importantes no se pueden dejar atrás los aspectos negativos que son de el mismo grado de importancia ya que ellos tienenefectos más resaltantes al momento de su uso.
Según la situación en la que se encuentre el usuario el efecto más importante es que esta tecnología conduce al aislamiento y la perdida de facultades de comunicación personal en su entorno, bajando su nivel de concentración y percepción del lugar y momento en el que el individuo que está haciendo uso del dispositivo, logrando que al ser su equipoextraviado, descargado o cualquier otra situación que deje al individuo sin su aparato y produce en el la mayoría de los casos la sensación de ansiedad.
Y a veces logramos olvidarnos qué fácil es la difusión de información indebida a través de fotos, videos, entre otras aplicaciones que logran fácil daño de reputación de una persona sin darse cuenta de las consecuencias, sin dejar de olvidar los dañospor la radiación que le produce a la salud de los usuarios y grandes cantidades de accidentes de tránsito aunque no han sido comprobadas del todo científicamente.
A través de estudios realizados se pudo observar el gran problema que atraviesan las instituciones estudiantiles por el indebido uso de esta tecnología a la proliferación de fotos y videos inadecuados no solamente ese aspecto paso aincomodar a los docentes y la junta directiva de las instituciones por la falta de desinterés de parte de los estudiantes afectando su rendimiento escolar.
A nivel mundial se han encontrado en diferentes hospitales de varios países casos de adicción de distintos tipos de tecnología entre ellas la telefonía celular, llegando a un punto de necesitar asistencia médica para determinar la gravedad deesta adicción y aplicar un correcto tratamiento en función de superarla.
La tecnología celular en América Latina carece de una guía clara de orientación. Y mediante investigaciones tuvo un desarrollo temprano pero relativamente rápido en Argentina, Brasil, México y Venezuela, lo cual provoco un uso de manera incorrecta de las tecnologías correspondientes a telecomunicaciones portátiles omóviles.
En Venezuela los problemas con los teléfonos celulares abundan en todo ámbito, teniendo como principales victimas la población adolescente, causando efectos negativos en su vida, empezando por afectar sus relaciones sociales, su interacción con el medio en el que se sitúa y llevándolo hasta extremos de afectar su salud tanto física y psicológica.
En la actualidad en las aulas de clase de laUnidad Educativa Colegio Santa Teresita de primer hasta tercer año de bachillerato los cambios en las relaciones sociales en cuanto a la influencia de la telefonía celular en sus vidas, por la falta de conciencia de madurez de parte de los padres y representantes al no enseñar y explicar el uso correcto de esta tecnología dándole una falta de respeto a los valores, principalmente del hogar...