La Teoría De Erickson
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2012
ERICKSON Y LAS 8 ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO.
1. ETAPA
CONFIANZA -VS- DESCONFIANZA.
Hasta el año de edad la confianza se la da, la madre.
La crisis aparece en destete si no se le da desdeun primer momento la confianza el niño se opone totalmente (desconfianza).
2. ETAPA
AUTONOMIA-VS-VERGÜENZA Y DUDA
Del año a los tres, el niño hace muchas actividades si sonindependientes. Hablamos de una autonomía si se siente criticado o duda siente la (vergüenza y la duda).
3. ETAPA
INICIATIVA -VS-CULPAVILIDAD
Entre los 3 y 6 años los niños, hacen muchas actividades coniniciativa, si tienen que contradecir a los padres les aparece la culpa.
FANTACIAS SEXUALES ¿Los juegos en esa edad tienen especiales connotaciones simbólicas sobre aspectos sexuales.?
4.ETAPA
COMPETENCIA -VS- INFERIORIDAD.
Desde los 6 años hasta la pubertad, los niños comienzan a desarrollar una sensación de orgullo en sus logros, inician proyectos, los siguen hastaterminarlos, y se sienten bien con lo que han logrado.
5. ETAPA
IDENTIDAD -VS- CONFUSIÓN.
En la adolescencia, la transición de niñez a la edad adulta es muy importante. Los niños estánvolviendo más independiente, y comienzan a ver el futuro en términos de carrera, relaciones, familias, vivienda, etc…
6. ETAPA
INTIMIDAD -VS¬- AISLAMIENTO.
Principio de edad adulta, la posibilidadde vivir y crear una familia alcanzando la intimidad, pero si no se consigue puede llegar al aislamiento.
7. ETAPA
GENERATIVA -VS- ESTANCAMIENTO.
En la edad adulta media establecemos nuestrascarrera, una relación y nuestras propias familias desarrollamos una sensación de ser parte de algo más, y al criar a nuestros hijos para ser productivos y participar en la comunidad.
8. ETAPAINTEGRIDAD DEL YO -VS- DESESPERACION.
Se da hacia el final de la vida, aceptar si la vida como ha pasado ha sido buena será integridad en cambio si uno sigue en lucha consigo mismo se da la...
1. ETAPA
CONFIANZA -VS- DESCONFIANZA.
Hasta el año de edad la confianza se la da, la madre.
La crisis aparece en destete si no se le da desdeun primer momento la confianza el niño se opone totalmente (desconfianza).
2. ETAPA
AUTONOMIA-VS-VERGÜENZA Y DUDA
Del año a los tres, el niño hace muchas actividades si sonindependientes. Hablamos de una autonomía si se siente criticado o duda siente la (vergüenza y la duda).
3. ETAPA
INICIATIVA -VS-CULPAVILIDAD
Entre los 3 y 6 años los niños, hacen muchas actividades coniniciativa, si tienen que contradecir a los padres les aparece la culpa.
FANTACIAS SEXUALES ¿Los juegos en esa edad tienen especiales connotaciones simbólicas sobre aspectos sexuales.?
4.ETAPA
COMPETENCIA -VS- INFERIORIDAD.
Desde los 6 años hasta la pubertad, los niños comienzan a desarrollar una sensación de orgullo en sus logros, inician proyectos, los siguen hastaterminarlos, y se sienten bien con lo que han logrado.
5. ETAPA
IDENTIDAD -VS- CONFUSIÓN.
En la adolescencia, la transición de niñez a la edad adulta es muy importante. Los niños estánvolviendo más independiente, y comienzan a ver el futuro en términos de carrera, relaciones, familias, vivienda, etc…
6. ETAPA
INTIMIDAD -VS¬- AISLAMIENTO.
Principio de edad adulta, la posibilidadde vivir y crear una familia alcanzando la intimidad, pero si no se consigue puede llegar al aislamiento.
7. ETAPA
GENERATIVA -VS- ESTANCAMIENTO.
En la edad adulta media establecemos nuestrascarrera, una relación y nuestras propias familias desarrollamos una sensación de ser parte de algo más, y al criar a nuestros hijos para ser productivos y participar en la comunidad.
8. ETAPAINTEGRIDAD DEL YO -VS- DESESPERACION.
Se da hacia el final de la vida, aceptar si la vida como ha pasado ha sido buena será integridad en cambio si uno sigue en lucha consigo mismo se da la...
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