LA UNIDAD DEL MÉTODO DE KARL POPPER

LA UNIDAD DEL MÉTODO: KARL POPPER
Karl R. Popper nació en Viena, estudió filosofía y emigró a Londres, donde comienza a enseñar desde 1945 en la London School ofEconomics. Sus trabajos de investigación lo colocan como el principal representante del Racionalismo Crítico en contra de cualquier utopía social revolucionaria: contra larevolución nos propuso Popper la razón o la reforma gradual.
El método científico según Popper se desarrolla de manera triada: problema-conjetura-refutación (crítica).Sobre la existencia del método científico
Popper hace referencia a como inicia sus clases para explicar acerca de este tema; afirmando que no existe método científico enninguno de esos sentidos:
1. No existe método para descubrir una teoría científica
2. No existe método para cerciorarse de la verdad de una hipótesis científica, es decir,no existe método de verificación.
3. No existe método para averiguar si una hipótesis es probable o probablemente verdadera.
El entiende por racionalista a un hombreque quiere comprender el mundo y aprender mediante la discusión con otros. Por discutir con otros entiende que se deben criticar, suscitar sus críticas, tratar de aprenderde ellas. El arte de la discusión es una forma peculiar del arte de la lucha, con palabras en vez de espadas e inspirado por el interés de acercarse a la verdad sobreel mundo.
El cree que la diversidad hace más fructífera la discusión.
Considera que lo único que debe de haber en común los participantes de un discusión es el deseo deaprender y de saber mediante la crítica severa de sus percepciones.
Lo que el nos da a entender, es que el método científico puede basarse en la critica constructiva.