La universidad

LA UNIVERSIDAD

JENNIFER BARBOSA ACUÑA
CINDY DIAZ PERALTA
KATYA PADILLA ANDRADE
JHON POLO VASQUEZ

CATEDRA UNIVERSITARIA
MATEMATICAS
FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
BARRANQUILLA
marzo de 2010

INTRODUCCION

Para nadie es un secreto que el mundo actual nos ofrece un manojo de ventajas que hacen que nuestra vida sea mas cómoda y por supuesto de mejorcalidad. También es claro, que para lograr todo lo que tenemos y usamos fue el resultado de creatividad, esfuerzo y conocimiento, este último no seria posible tenerlo sin egresar de una universidad. La universidad se conoce como el establecimiento educacional dedicado a la enseñanza superior y a la investigación de un tema particular, y fue creada para sastifacer la necesidad del hombre por acumular yexpandir sus conocimientos. Pero, ¿que pasa cuando este concepto no es tenido en cuenta en su totalidad?, ¿Qué sucede cuando las partes (docente y estudiantes) no son concientes de la responsabilidad que se debe tener al ser parte de esta entidad? A continuación descubramos cuales son las expectativas de los estudiantes al ingresar a la universidad y deduzcamos si es posible seguirle aportando almundo nuevos conocimientos, es decir, nueva ciencia.

OBJETIVOS GENERALES

❖ Conocer que es lo que nos ofrece la universidad para formarnos como profesional en el campo que se desee.
❖ Saber que esperamos aprender de nuestra carrera y si la universidad es apta para brindarnos el conocimiento que se requiere, para podernos desempeñar en el ámbito laboral e investigativo.
❖Que recurso humano capacitado brinda la universidad, no solo para la formación profesional, sino también como ser humano; ya que le universitario tiene una responsabilidad con el, su familia y sociedad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

❖ Formar profesionales en matemáticas con conocimiento teórico y práctico de esta ciencia que es imprescindible para el desarrollo científico y tecnológico dela humanidad.
❖ Saber en que puedo aplicar mis conocimientos como matemático que solo no es en la academia como se cree, sino que el matemático puede trabajar en la industria, en la empresa etc.
❖ Integrar las necesidades de investigación y expectativas de cada estudiante de matemáticas, para su mejor desempeño en la sociedad y en la parte laboral.

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1. ¿Qué esperasaprender en tu carrera?

Como matemáticos esperamos aprender todo el conocimiento teórico y aplicativo de esta ciencia, ya que ella es fundamental para el desarrollo de la humanidad en el campo científico y tecnológico.
Dominar las metodologías matemáticas necesarias para solventar los problemas dados. Es importante enfatizar que la comprensión y la resolución de problemas no sólo requieren de unaserie de habilidades concretas, sino también de una personalidad adecuada
Por que las matemáticas son necesarias, es el eje central de todas las ciencias, debido a que es auxiliar de la física, biología, química; no solo de estas sino de la medicina, periodismo en fin todo en esta vida tiene matemáticas.
Queremos aprender lo suficiente para brindarle un mejor futuro a la sociedad; en aras decontribuir al desarrollo y consolidación de la investigación científica que nos permita actuar responsablemente frente a los requerimientos y tendencias del mundo contemporáneo y como es la ciencia de la solución de problemas, a medida que las matemáticas avanzan las demás ciencias también.

2. ¿Para que te estas formando en este campo?

Los matemáticos recién salidos de la universidad raramentecontemplan la industria como una opción profesional más, pero quizás deberían hacerlo. Las empresas pueden, efectivamente, ofrecer paquetes de remuneración interesantes, además de plantear problemas aplicados que han devenido más desafiantes y gratificantes con los años, conforme los productos y los procesos han ganado en complejidad.
Nosotros nos estamos formando en este campo para ser...