La urea

















PROYECTO 4
LOS MEDICAMENTOS: Grupo importante de compuestos químicos
Objetivos:
Identificar los principales grupos de medicamentos.
Clasificar los medicamentos de acuerdo con la función que desempeñan.
Fomentar una cultura de uso racional de medicamentos.
Recursos:
Papelógrafo, masking tape, antibióticos, analgésicos, antiácidos, antipiréticos,antihistamínicos, antieméticos.
Justificación:
La química cumple con un papel fundamental en la elaboración de productos farmacéuticos; se interesa por combatir las enfermedades y mejorar nuestra calidad de vida.
La síntesis de alcaloides con propiedades terapéuticas idénticas que las sustancias naturales ha incrementado la síntesis de infinidad de productos para combatir las infeccionesa través de una la búsqueda y obtención de nuevos medicamentos, como antibióticos, analgésicos, anestésicos, entre otros. Los avances en los procesos de síntesis de medicamentos en el laboratorio han permitido aumentar la producción y abaratar los costos.

Actividades:
1. Formar grupos de cuatro estudiantes.
2. Determinar en cada grupo los factores que influyen en la salud de las personas.Factores influyen en la salud:
Hábitos alimentarios: Enfermedades cardiovasculares y algunos tipos de cánceres están asociados a malos hábitos alimentarios.
Consumo de drogas: Que afectan a la salud física y mental tanto las llamadas drogas legales alcohol y tabaco cómo los ilegales hachís, cocaína y heroína
Factores psicológicos: Una vida estresada, entre otros factores puede provocarenfermedades psíquicas y depresiones que alteran gravemente nuestra vida.
3. Analizar qué son los medicamentos, sus propiedades, efectos y denominaciones.
Los medicamentos son muy importantes para prevenir enfermedades, sus propiedades están hechas de antibióticos, sus efectos se ven de acuerdo a la enfermedad que se recupere sus denominaciones son positivas.
4. Averiguar que función cumplen lasvacunas, los antibióticos, analgésicos, antipiréticos, vitaminas y hormonas.
Vacunas: Provienen, actúan evitando la enfermedad.
Antibiótico: Sustancias que combaten las bacterias y algunos hongos.
Analgésicos: Sustancias que controlan el dolor.
Antipiréticos: Sustancias que controlan la temperatura corporal.
Vitaminas: Sustancias imprescindibles en muchos procesos orgánicos
Hormonas: Sustanciasproducidas por ciertas glándulas de secreción interna y que hoy en día ya se sintetizan.

5. Presentar en plenaria las conclusiones del trabajo realizado.

Análisis y conclusiones
1. Relacione cada medicamento con la función que desempeña:

Antibiótico Sustancias imprescindibles en muchos procesos orgánicos
AntipiréticosSustancias producidas por ciertas glándulas de secreción interna y que hoy en día ya se sintetizan.
Vacunas Sustancias que controlan el dolor.
Analgésicos Sustancias que controlan la temperaturacorporal.
Vitaminas Sustancias que combaten las bacterias y algunos hongos.
Hormonas Provienen, actúan evitando la enfermedad.

2. Mencione tres consejos para usar de manera segura los medicamentos.
No usar medicamentos que fueron recetados para otras personas, aun si presentan la misma enfermedad.Conocer qué dosis se debe tomar, con qué frecuencia y durante qué tiempo.
No conserve los medicamentos en la cocina, el baño o en lugares expuestos directamente a la luz. El calor, la humedad y la luz pueden afectar a su potencia y seguridad.
3. De la corteza del sauce, desde antiguo, podía extraerse una sustancia para aliviar el dolor. Averigua cómo se llama y el porqué de su importancia en el...