la utopia de la educacion ¿infierno o cielo?

LA UTOPÍA DE LA EDUCACIÓN ¿INFIERNO O CIELO?


Muchos recuerdan su época de estudio y la comparan con la actual, de ahí brotan infinidades de comentarios a favor y en contra del presente sistemaeducativo, pero antes de hablar sobre estos puntos se debe definir que la educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral dela persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes, está conformado por una educación inicial, básica, secundaria, media y superior, ya teniendo claro el concepto se debe reflexionarsobre las cualidades y defectos de este proceso en América, en especial en Colombia pues es el país en el cual se habita, el sueño es que todos los niños, niñas y adolescentes reciban de maneragratuita una formación integral de calidad pero como en la vida nada es perfecto la realidad del país es otra, son muchas las entidades que interfieren en este sistema por lo cual este engranaje debe actuarde manera dinámica para poder funcionar de manera perfecta, si alguno de estos falla todo el proceso puede fracasar y en esto se enfatiza esta reflexión.

¿En qué falla nuestro sistema educativo?¿En el aporte del gobierno, de los educadores, de los educandos? ¿Será que no somos conscientes de las verdaderas falencias en nuestra formación? Son muchos los interrogantes que aparecen al momento dehablar sobre la educación colombiana y son numerosas las personas que realizan sus críticas pero que no aportan nada positivo a este proceso, la reflexión consiste en descartar las seudofalencias eidentificar cual es el verdadero error; Colombia es un país que posee una gran riqueza en todos sus ámbitos, pero a causa de la mala administración de los recursos que manejan los gobernantes estosingresos se desvían y no cumplen su objetivo que en este caso es la inversión a la educación, como segundo ámbito se encuentra las diferencias en estrato sociales que está muy relacionada con el...