La vida de Ester

Páginas: 16 (3834 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013
ESTER (B.4.2.10)
REFERENCIA BÍBLICA:

Ester 1 y 2

VERSÍCULO CLAVE:

"Yo sé los planes que tengo para ustedes, planes para su
bienestar y no para su mal, a fin de darles un futuro lleno
de esperanza. Yo, el Señor, lo afirmo" (Jeremías 29:11,
Dios Habla Hoy).

CONCEPTO CLAVE:

Dios cumple sus planes en mi vida utilizando a
personas inclusive a aquellas que no creen en Él.OBJETIVOS EDUCATIVOS:

Al terminar la clase de hoy los niños podrán:
1. Decir de memoria el versículo clave.
2. Describir los sentimientos de Ester a través de la
historia.
3. Contar el secreto de Ester.

APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA:
La historia de Ester es fascinante porque nos enseña que a veces no necesitamos
entender todo el plan de Dios. Inclusive cuando no entendemos el propósito de Dios,tenemos que confiar y obedecer para poder servirle. Dios puso a Ester en la corte de
un rey pagano llamado Asuero, con el fin de que ella llegara a ser el instrumento de
la salvación de los judíos. Los niños pueden pensar en momentos cuando no
entienden todo lo que está pasando, pero tienen que confiar en sus padres u otros
adultos. Ayúdeles a recordar que así hay que confiar en Dios.POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE

ACTIVIDADES

MATERIALES

TIEMPO

Introducción (vea las instrucciones)

• hojas individuales, crayones, pastas,
piedras, cinta pegante o pegamento

10 minutos

Historia (vea las instrucciones)

• Biblia, visual

10 minutos

Manualidad (vea las instrucciones)

• papel pergamino o papel carta, tiras
de lana, lápices o crayones

10 minutosCanción (vea las instrucciones)



5 minutos

Versículo (vea las instrucciones)

• 2 copias del versículo

10 minutos

Refrigerio



5 minutos

Actividad (vea las instrucciones)

• hojas individuales

10 minutos

EL PACTO CON DIOS

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(B.4.2.10)

HOJA DE INSTRUCCIONES (B.4.2.10)
INTRODUCCIÓN: Tenga listo sobre una mesa, la ilustración de la corona (seencuentra
adjunta), haga una copia para cada niño. Pueden colorear, pegar "piedras" preciosas
(pastas en diferentes formas, joyas viejas, lentejuelas, pastas de diferentes tamaños,
pedazos pequeños de papel brillante, etcétera), luego cortarla y cerrarla con cinta
pegante al tamaño de sus cabezas y usar la corona durante la narración de la historia.
HISTORIA: Las ideas importantes de esta historiason:
1. Dios utiliza a las personas en la forma como Él quiere para
cumplir sus propósitos (vea el ejemplo de Vasti y Ester).
2. Una persona que llega a un puesto importante, debe tratar de
conocer la voluntad de Dios para actuar con sabiduría.
3. No fue fácil para Ester obedecer a Dios. Tuvo que confiar mucho en
Él para obedecerle.
4. Muchas veces Dios nos habla por medio de un consejerosabio como
lo fue Mardoqueo en la vida de Ester.
Lea con anticipación la historia (en la versión Dios Habla Hoy, si es posible).
Luego cuéntela en sus propias palabras, utilizando el visual "El Secreto de Ester"
(adjunto)y dejando que ellos hablen de los sentimientos que pudo tener la reina Ester
en la historia.
MANUALIDAD: Cuando hable de Mardoqueo muéstreles un rollo de pergamino (o
papelcarta). Utilice las instrucciones adjuntas para saber cómo hacer uno. Si hay
tiempo, los niños pueden hacer un rollo con el versículo de hoy escrito adentro. Sería
algo que pueden llevar a la casa y recordar lo que aprendieron.
VERSÍCULO: Divida la clase en dos equipos y dé a cada equipo un sobre con las
palabras del versículo revueltas. Ellos tienen que poner las palabras en el ordencorrecto. El equipo que primero lo logre, gana. Otra opción es escribir el versículo
(dos veces) en una hoja y luego cortarlo como un rompecabezas. El equipo que más
rápido pueda armarlo gana. Cuando lo hayan hecho deben repetir varias veces el
versículo para que lo memoricen.
ACTIVIDAD: Cada uno puede tener una hoja individual para hacer la tarjeta del
"Secreto de Ester" que se encuentra adjunto....
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