La vida de los niños hace 200 años

FORMULACIÓN

¿DE QUE MANERA SE PUEDE CONTRIBUIR A
MINIMIZAR LA CONTAMINACON EN LA ESCUELA
RUPERTO BENAVIDES?

La manera a la que se puede ayudar a contribuir a minimizar la contaminación es haciendo jornadas de aseo, reciclando, haciendo huecos para echar la basura, no tirando papeles al piso, no arrojando colillas de cigarrillo y muchas más cosas también en los grupos de aseos de cadasede o salón como puedan, se recogerá los papeles diariamente o semanalmente como lo prefiera y esa podría ser otra forma de reciclar y ayudar al medio ambiente o sino no botando los papeles o chuspas de congelados, palos de bombones etc.…al piso o suelo.

DESCRIPCION DEL PROBLEMA


En los últimos años, la basura se ha convertido en un gravísimo problema propio de los estudiantes, en lascuales la mayoría de los estudiantes esta pobremente educada en lo concerniente al manejo de la basura. Considerando que el centro educativo está ubicado en una zona altamente calurosa, con una temperatura muy alta de calor, podemos decir que una de las principales consecuencias que tiene la basura es el deterioro del sistema del drenaje.

Desde hace muchos años se ha construido en el centroeducativo se ha hecho huecos donde se pueda echar la basura, tanto para las aguas pluviales como para el control de las aguas contaminadas. Los sistemas de huecos o drenajes urbanos deben estar dirigidos a lograr algunos objetivos, tales como: evitar que las aguas de lluvias ocasionen daños en el medio, y garantizar el normal desenvolvimiento de la vida diaria.

Nos hemos motivado a escoger este temapara nuestro trabajo de investigación ya que resulta increíble que el entaponamiento del sistema de drenaje sea causado por nosotros mismos desde lo más íntimo de nuestro metabolismo hasta lo más superficial de las actividades de la sociedad en que vivimos; ya que la actividad humana produce desechos, los cuales causan un problema en el mencionado sistema de alcantarillado y esto le puede estarayudando a muchas personas ya que si la contaminación sigue podría arrasar con todo porque ya muchos ríos no se reconocen de sucios y contaminados por eso hay que reciclar y cuidar los drenajes.

Objetivo general:

Que los niños aprendan la importancia de reciclar

Objetivos específicos:

1. Hacer charlas sobre el reciclaje: Sensibilizar a los compañeros sobre la importancia delreciclaje, mediante charlas.

2. Colocar videos sobre el reciclaje: Orientar o enseñar como reciclar.

3. Hacer jornadas de aseo: Contribuir al mantenimiento de un ambiente sano mediante el aseo, estos van en el cronograma de actividades.

MARCO TEORICO

El marco teórico del proyecto comprende el planteamiento de las ideas, conceptos, sistemas y procesos generales empleados en el tratamiento deresiduos sólidos inorgánicos.
Como introducción al capítulo, se puede afirmar que en nuestra sociedad los productos fabricados para el consumo siguen un ciclo de varias etapas y donde son sometidos a transformaciones a partir de la obtención de la materia prima del medio ambiente, este ciclo es ilustrado en la figura 1, donde se pueden apreciar los elementos que lo componen.

RECICLAJE.Antes de abordar el tema del reciclaje es importante aclarar la diferencia que existe entre el concepto de recuperación y el reciclaje, entendiéndose el primero como todas aquellas actividades que involucran únicamente la recolección de residuos sólidos, transporte, separación y limpieza: donde el material recuperado no sufre ningún tipo de transformación, por otra parte el reciclaje es un estadodonde se incluye la recuperación pero con la posterior transformación en un nuevo producto. Definición; proceso conformado por el conjunto de actividades necesarias para que las materias primas que componen un producto ya utilizado por el consumidor final, se reintegren a un proceso productivo similar o diferente al que anteriormente fueron sometidas.

Otra definición de reciclaje es la siguiente:...