La M Sica En El Renacimiento Tarea

La Música en el Renacimiento
El período que va desde los últimos años del siglo XIV hasta finales del siglo XV se conoce como la época del humanismo. Este término indica una tendencia a la cultura que se propone como objetivo el redescubrimiento de la cultura grecolatina en sus aspectos artísticos, filosóficos, arquitectónicos y literarios. Consecuencia de esta posición fue el nacimiento delconcepto de clasicismo: los modelos representados por el arte y la civilización griegas se definieron como “clásicos” y se consideraron inigualables. El humanismo no se extinguió con el final del siglo XV, sino que se prolongó en el período que los historiadores llaman Renacimiento y que ocupa la totalidad del siglo XVI. El concepto de clasicismo cobró más desarrollo durante el Renacimiento y tuvorepercusiones en todas las artes figurativas, literarias y arquitectónicas.
La música merece lugar aparte. Como ya se ha dicho en las páginas precedentes (temas anteriores), sólo ha quedado de la música griega la parte teórica y muy pocas composiciones musicales -como el Epitafio de Sicilio de los siglos II y I a.C.-, por lo que los compositores renacentistas no disponían de modelos clásicos queestudiar e imitar. En consecuencia, la historia de la música, al contrario de lo que sucedió en otros campos de la cultura, no registra una ruptura categórica con las épocas anteriores sino un desarrollo de las formas que ya estaban en uso. La técnica polifonía, particularmente, dominó estos dos siglos y se desarrolló hasta alcanzar una enorme complejidad, tanto que algunos historiadores definen esteperíodo como “época de la polifonía”.
Sólo a finales del siglo XVI, algunos músicos y estudiosos, al teorizar un nuevo tipo de espectáculo, usaron el término “renacimiento” refiriéndose al teatro griego; pero en el campo de las demás artes, el Renacimiento ya había seguido su propia evolución y se habían propagado algunas innovaciones estilísticas que constituyeron el legado de las épocasposteriores. El período comprendido entre los siglos XV y XVIII se caracteriza por el fenómeno del mecenazgo. Los mecenas eran personas que financiaban las actividades artísticas y culturales. Por lo común poseían un territorio más o menos vasto y propiciaban las artes con el fin de extender su autoridad al ámbito cultural. Los estudiosos, literatos, filósofos, científicos y artistas trabajaban en lascortes o en el seno de las familias de la nobleza; los músicos, en particular, recibían un salario y se les brindaba más consideración y respeto que en épocas anteriores.





Escuelas
Las principales escuelas de esta época fueron:

Escuela Flamenca: La polifonía recibió un mayor impulso y alcanzó su máximo esplendor entre los siglos XV y XVI. Los músicos se distinguieron por una técnica decontrapunto excelsa y una inspiración cuasi divina. Esto se vio potenciado gracias a la edificación de enormes catedrales.
Música Renacentista francesa: Las peculiaridades de estas composiciones son el enorme brillo y fuerza rítmica, las cuales daban a la música un carácter extrovertido. Se distinguió por tener realismo expresivo, describir la naturaleza y resaltar la expresión del texto.
MúsicaRenacentista italiana: Existían dos tipos de formas musicales: las frottole, que eran canciones estróficas, silábicamente musicalizadas a cuatro voces y con esquemas rítmicos marcados. Sus textos eran amatorios y satíricos. La otra forma musical fue la lauda, que se cantaba en reuniones religiosas semipúblicas a capella y eran en su mayor parte silábicas y homófonas.
Música Renacentista española: Fuefuertemente influenciada por el árabe, y entre las obras más importantes se destacan El Cancionero de Palacio y el Cancionero Al-Andaluz


Orlando di Lasso
(Mons., actual Bélgica, 1532 - Munich, 1594) Compositor franco-flamenco. Conocido también como Roland de Lassus o Roland de Lattre, su nombre viene a completar la gran tríada de la música polifónica del siglo XVI, de la que también forman parte...