Lab1 Arquitectura

Páginas: 2 (357 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2015
Introducción
El presente informe se basará en la implementación de un código básico en el sistema de desarrollo del microprocesador Intel 80386, con el fin de introducir al estudiante en laidentificación de funcionamiento y procesamiento de datos del sistema, corroborando entonces las bases teóricas expuestas previamente acerca del microprocesador a manejar.
Objetivos
Objetivo general.Introducir al estudiante en la programación en el sistema de desarrollo Intel 80386 por medio de un código básico.

Objetivo especifico
Implementar el código propuesto en las guías de práctica.
Interpretarel código propuesto como ejercicio de práctica a realizar.
Compilar del código propuesto.
Identificar la polaridad del display siete segmentos (ánodo o cátodo).

Marco teórico

Elementos utilizadosSistema de desarrollo E24
Computador
Fuente de alimentación de 5v.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Para el buen funcionamiento de la práctica se deben de seguir unas instrucciones para evitar daños en losequipos de laboratorio, las instrucciones son las siguientes:
Conectar el periférico de entrada al sistema de desarrollo.
Conectar el sistema de desarrollo a la fuente de voltaje, esta debeproporcionar un voltaje constante de 5v.
Encender la fuente de voltaje y verificar que el sistema de desarrollo esté funcionando, esto se verifica observando en el display de siete segmentos la letra P.Conectar el sistema de desarrollo a la computadora.
Encender la computadora.
Ejecutar el programa de simulación de Windows XP, el cual es compatible con el chip del microprocesador Intel 80386.
Abrir elprograma que permite digitar y compilar el código que es leído por el sistema de desarrollo.
Se digitara y compilara el programa para que muestre en el display de siete segmentos el ultimo digito delcódigo de los estudiantes del grupo de laboratorio cada uno con una duración de 500ms.
A continuación se escribirá el código utilizado en la práctica.

Conclusión
Mediante la implementación de...
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