Laboral 1







PARADIGMAS SOBRE GESTION DE ORGANIZACIONES Y PERSONAS




















Introducción




El trabajo de esta semana tiene como objetivo identificar, comparar y contrastar los paradigmasrevisados durante esta semana a través de lecturas obligatorias y lea esto primero. Por esto se deberá reflexionar sobre las imágenes de organización y sujeto que los mismos proponen o suponen.
Eneste ensayo se identificarán, compararan y contrastarán los paradigmas revisados esta semana en términos del efecto que estas imágenes tienen para la conformación de organizaciones sanas y que promuevancalidad de vida.

















Desarrollo

I.- IDENTIFICACION DE PARADIGMAS
PARADIGMA COGNITIVO- FUNCIONALISTA
Definida a través de 5 hitos, que marcan su desarrollo.
Escuela de administraciónclásica o científica, señala la racionalización del trabajo mediante una serie de principios, siendo esta racionalización el elemento base para organizar el trabajo y la empresa.
Introducción delfuncionalismo, organizaciones caracterizadas como sistemas sociales que han ordenado racionalmente sus tareas y funciones, mediante esto sus límites.
Escuela de relaciones humanas, surgiendo como reaccióna la escuela científica, planteando la humanización del trabajo y del trabajador, siendo de importancia el grupo en cuanto al hombre como ser social
Énfasis en la cognición, señalando que las mentesde los individuos que componen la organización las que determinan el actuar organizacional
Organización como sistemas abiertos, surge el concepto de entorno como componente de la dinámicaorganizacional entendidos además como subsistemas. (Uniacc 2015)
promoviendo una administración científica y funcionalista de la organización, con énfasis en la adaptación de la organización como del sujeto.PARADIGMA SISTEMICO- CONSTRUCTIVISTA
Inicio formal se da en el siglo XX, se critica la idea de explicar los fenómenos en base al análisis y a la suma de sus partes constituyentes, proponiendo una...