Laboratorio clinico y banco de sangre
Páginas: 7 (1650 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2011
ESCUELA SALUD
GUÍA
RECONOCIMIENTO Y MANIPULACIÓN DE REACTIVOS QUIMICOS
DIRIGIDO A ALUMNOS DE:
Técnico de Laboratorio Clínico y Banco de Sangre
PRE-REQUISITO:
No tiene
INTRODUCCIÓN
El uso de reactivos químicos está relacionado con todas las secciones técnicas de un Laboratorio Clínico, desde la utilización de las sales más simples como cloruro de sodio, para laspreparaciones de suero fisiológico, hasta el uso de solventes altamente tóxicos que se utilizan por ejemplo como fijadores de varias tinciones o la utilización de ácidos, muy corrosivos, los que generalmente se preparan diluidos a partir del reactivo concentrado, tarea en la que está directamente relacionado el personal auxiliar o técnico del laboratorio.
El manejo de productos químicos en ellaboratorio está relacionado con numerosos peligros para la salud, muchos de estos totalmente evitables. Solamente el conocimiento exacto de los riesgos, en especial de las propiedades de los productos utilizados, permite un trabajo seguro en el laboratorio. La realización a conciencia de las buenas prácticas de laboratorio son las que en definitiva evitarán la ocurrencia de accidentes. Estosaccidentes pueden ser desde una simple quemadura o irritación sin riesgo, hasta un incendio de proporciones.
OBJETIVOS
Al finalizar el taller el alumno será capaz de:
* Identificar las precauciones a seguir en el uso de reactivos químicos.
* Manipular los reactivos con medidas básicas de seguridad
* Observa y participa en acciones de emergencia a la exposición de reactivosREALIZADO POR:
Tecnólogo Médico, Bioquímico, Químico Farmacéutico, Biólogo.
DURACIÓN:
90 minutos
NUMERO DE ALUMNOS POR DOCENTE:
Máximo 20 alumnos
MARCO TEORICO:
El manejo de productos químicos y aparatos en el laboratorio va unido a numerosos peligros para la salud de los que desarrollan sus actividades en el mismo. Solamente el conocimiento exacto de los riesgos en especial delas propiedades de los productos utilizados, permite un trabajo seguro en el laboratorio.
Reactivos Químicos: Son sustancias que se utilizan con fines analíticos o de investigación. Pueden ser de elevada pureza, es decir de “grado analítico” o de pureza más baja, a los que se les denomina de “grado técnico”. Ejemplo, el ácido clorhídrico se vende de grado analítico o técnico, dependerá deluso que se le dé, cuál se elige.
Nota: Todo laboratorio tiene normas sobre el manejo de estos productos y es labor del funcionario conocer e interiorizarse al respecto, para su cumplimiento
Los más utilizados son:
* Ácidos, generalmente líquidos, altamente corrosivos e irritantes. Ejemplos Ácido clorhídrico, Ácido sulfúrico, Ácido acético, etc.
* Bases o hidróxidos, generalmentesólidos en forma de lentejas, muy corrosivas y causantes de quemaduras graves. Ejemplos: Hidróxido de sodio, hidróxido de potasio, hidróxido de calcio, etc.
* Solventes orgánicos, líquidos, despiden vapores tóxicos al abrir el frasco, son inflamables, especialmente el éter, que debe ser manipulado en ambiente ventilado. Ejemplos acetona, éter, tetracloruro de carbono, alcohol isopropílico, etc.* Sales, son sólidas, dependiendo de la sal será su toxicidad. Ejemplos: cloruro de potasio, cloruro de sodio, carbonato de calcio, etc.
Los residuos químicos peligrosos deben ser manejados de manera tal que se minimicen los riesgos presentes y futuros sobre la salud humana y el medio ambiente.
Clasificación de sustancias químicas según la directiva europea |
Este sistema deidentificación de peligros se utiliza principalmente en el almacenamiento de productos químicos dentro de laboratorios o bodegas para el etiquetado de frascos o contenedores; algunas empresas multinacionales de origen Europeo, lo deben usar de manera obligatoria también durante el transporte.
Según este sistema, las sustancias se clasifican en ocho (8) grupos que son representados por sus respectivos...
GUÍA
RECONOCIMIENTO Y MANIPULACIÓN DE REACTIVOS QUIMICOS
DIRIGIDO A ALUMNOS DE:
Técnico de Laboratorio Clínico y Banco de Sangre
PRE-REQUISITO:
No tiene
INTRODUCCIÓN
El uso de reactivos químicos está relacionado con todas las secciones técnicas de un Laboratorio Clínico, desde la utilización de las sales más simples como cloruro de sodio, para laspreparaciones de suero fisiológico, hasta el uso de solventes altamente tóxicos que se utilizan por ejemplo como fijadores de varias tinciones o la utilización de ácidos, muy corrosivos, los que generalmente se preparan diluidos a partir del reactivo concentrado, tarea en la que está directamente relacionado el personal auxiliar o técnico del laboratorio.
El manejo de productos químicos en ellaboratorio está relacionado con numerosos peligros para la salud, muchos de estos totalmente evitables. Solamente el conocimiento exacto de los riesgos, en especial de las propiedades de los productos utilizados, permite un trabajo seguro en el laboratorio. La realización a conciencia de las buenas prácticas de laboratorio son las que en definitiva evitarán la ocurrencia de accidentes. Estosaccidentes pueden ser desde una simple quemadura o irritación sin riesgo, hasta un incendio de proporciones.
OBJETIVOS
Al finalizar el taller el alumno será capaz de:
* Identificar las precauciones a seguir en el uso de reactivos químicos.
* Manipular los reactivos con medidas básicas de seguridad
* Observa y participa en acciones de emergencia a la exposición de reactivosREALIZADO POR:
Tecnólogo Médico, Bioquímico, Químico Farmacéutico, Biólogo.
DURACIÓN:
90 minutos
NUMERO DE ALUMNOS POR DOCENTE:
Máximo 20 alumnos
MARCO TEORICO:
El manejo de productos químicos y aparatos en el laboratorio va unido a numerosos peligros para la salud de los que desarrollan sus actividades en el mismo. Solamente el conocimiento exacto de los riesgos en especial delas propiedades de los productos utilizados, permite un trabajo seguro en el laboratorio.
Reactivos Químicos: Son sustancias que se utilizan con fines analíticos o de investigación. Pueden ser de elevada pureza, es decir de “grado analítico” o de pureza más baja, a los que se les denomina de “grado técnico”. Ejemplo, el ácido clorhídrico se vende de grado analítico o técnico, dependerá deluso que se le dé, cuál se elige.
Nota: Todo laboratorio tiene normas sobre el manejo de estos productos y es labor del funcionario conocer e interiorizarse al respecto, para su cumplimiento
Los más utilizados son:
* Ácidos, generalmente líquidos, altamente corrosivos e irritantes. Ejemplos Ácido clorhídrico, Ácido sulfúrico, Ácido acético, etc.
* Bases o hidróxidos, generalmentesólidos en forma de lentejas, muy corrosivas y causantes de quemaduras graves. Ejemplos: Hidróxido de sodio, hidróxido de potasio, hidróxido de calcio, etc.
* Solventes orgánicos, líquidos, despiden vapores tóxicos al abrir el frasco, son inflamables, especialmente el éter, que debe ser manipulado en ambiente ventilado. Ejemplos acetona, éter, tetracloruro de carbono, alcohol isopropílico, etc.* Sales, son sólidas, dependiendo de la sal será su toxicidad. Ejemplos: cloruro de potasio, cloruro de sodio, carbonato de calcio, etc.
Los residuos químicos peligrosos deben ser manejados de manera tal que se minimicen los riesgos presentes y futuros sobre la salud humana y el medio ambiente.
Clasificación de sustancias químicas según la directiva europea |
Este sistema deidentificación de peligros se utiliza principalmente en el almacenamiento de productos químicos dentro de laboratorios o bodegas para el etiquetado de frascos o contenedores; algunas empresas multinacionales de origen Europeo, lo deben usar de manera obligatoria también durante el transporte.
Según este sistema, las sustancias se clasifican en ocho (8) grupos que son representados por sus respectivos...
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