Karl popper

Páginas: 7 (1641 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2012
Popper, Bunge y Platón, ¿En acuerdo o en desacuerdo?
Autor: Katia Alexandra Becerra Castillo
Programa: Diseño de Modas

En este ensayo nos dedicaremos a ver los puntos de vista de diferentes autores, y a su vez confrontaremos todos sus pensamientos y opiniones, comparando las ideas de estos personajes.
Con este ensayo se pretende llegar a una conclusión, para lograr posicionarnos en unautor y en sus ideas, analizando sus teorías y dictámenes a través de la comparación con otros pensadores.
La importancia de este escrito radica en que nos ayudara a comprender lo que propone cada uno de estos autores, a partir de las comparaciones y confrontaciones que haremos con cada uno de ellos.
Para iniciar elegiremos tres autores y sus ideas sobre tres temas, luego presentaremos un cuadrocomparativo, para analizarlo confrontando sus pensamientos y sacar conclusiones.
Autores Temas | Platón | Mario Bunge | Karl Popper |
Realidad | Lo real es lo que no vemos, y lo que vemos es solo la apariencia, una falsa realidad.Platón distingue dos modos de realidad: inteligible y sensible.Inteligible: "Idea", tiene las características de ser inmaterial.Sensible: constituida porlo que ordinariamente llamamos cosas, y que tiene las características de ser material. | El universo existe por sí mismo, puede ser explorado y la mejor forma de hacerlo es científicamente.Este autor tiene su propia versión del realismo, a la que llama "hilorrealismo", que funde la postura realista con el materialismo, el cientificismo.“Se trata de la filosofía que casi todo el mundo practicacuando intenta resolver sus problemas de todos los días”.“La realidad es una mera ilusión, pero una ilusión consistente”. | La realidad es el mundo en sí y se divide en tres mundos: Mundo 1: Este mundo hace referencia a lo material, todos los cuerpos sobre la tierra.Mundo 2: Aquí se encuentra nuestra experiencia y los acontecimientos mentales inconscientes.Mundo 3: Son los productos objetivos de lamente humana: libros, poesías, entre otros. |
Verdad | La verdad es lo que permanece, lo inmutable, lo que siempre es de la misma manera. La verdad es la idea que se halla oculta tras el velo de la apariencia. | Correlación de cada elemento de la estructura del hecho con un elemento estructural del sistema cognitivo del sujeto.Bunge dice que un filósofo puede sugerir que la única manera factiblede formular la teoría de la verdad como correspondencia es en el contexto de la psicología fisiológica. | Una teoría o enunciado es verdadero, mientras lo que se dice corresponda con la realidad. Esta es objetiva. |
Ciencia | Es el conocimiento estricto, universal y necesario, de lo absoluto, de lo eterno, y una tarea eminentemente racional.Este tipo de conocimiento se divide en ciencia ensentido estricto y la opinión. | Es un cuerpo creciente de ideas. Se caracteriza por ser un conocimiento racional, sistemático, verificable y por lo tanto falible.Por medio de la ciencia el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual más amplia del mundo.Ciencia formal y ciencia fáctica. | Proceso acumulativo de aproximación a la verdad.La ciencia no empieza en la observación directa sino en lasteorías.Proponer hipótesis, seguidas de intentos deliberados. |

A continuación confrontaremos y cuestionaremos las ideas anteriores dividiéndolas en diferentes puntos, facilitando así su comprensión:

* Iniciaremos con el tema de la realidad, analizando la división que le da cada autor a esta misma: Platón nos dice que la realidad esta divida en inteligible que son las ideas y en sensibleque es todo lo material que nos rodea. Desde nuestro punto de vista, esta división está bien planteada, sin embargo, al leer a Popper y su nueva propuesta de división de la realidad comprendemos que es necesaria una tercera división, puesto que en la clasificación que le hace Platón a la realidad, los productos de la realidad inteligible no tienen cabida en el mundo, creemos, ya que si lo...
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