Laboratorio de informática
Páginas: 3 (556 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BOLIVARINA “PEDRO BRICEÑO MÉNDEZ”
BARINAS, ESTADO BARINAS.Docente de Computación:
T.S.U Ireima Acosta
C.I Nº16.189.416
Apoyo:
Licda. Quiintero YulyDefensoría Educativa
Barinas, marzo de 2011
Los grandes cambios científicos y tecnológicos que se vienen gestando en el mundo actual nos imponen una nueva realidad a laque la familia y la escuela no son ajenas: el indiscutido protagonismo de la computadora en la vida cotidiana.
La computadora es un recurso muy valioso, una herramienta útil y enriquecedora, para seraplicada tanto en casa como en la escuela. En casa, los padres operaran la computadora junto con los niños (as), respondiendo a sus inquietudes. En la Escuela el conocimiento y manejo de la PC puedeabordarse dentro del área de informática y además integrarse con los diversos contenidos temáticos desarrollados en el aula. La computadora en una herramienta educativa, dirigida a niños, niñas,jóvenes, adultos y personas de la tercera edad si se quiere.
Propósito:
Preparar a los docentes, personal obrero y administrativo, en el manejo adecuado del PC, siendo este una herramienta útil parael proceso de enseñanza, aprendizaje y por ende de investigación.
Actividad:
Realizar evaluación exploratoria, a través de una Lluvia de ideas, en la que los participantes intercambienexperiencias, con el fin de observar el dominio que posee cada uno de ellos en relación al manejo de la computadora y su finalidad.
Realización de Taller sobre Computación básico “Windows 2.003,...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BOLIVARINA “PEDRO BRICEÑO MÉNDEZ”
BARINAS, ESTADO BARINAS.Docente de Computación:
T.S.U Ireima Acosta
C.I Nº16.189.416
Apoyo:
Licda. Quiintero YulyDefensoría Educativa
Barinas, marzo de 2011
Los grandes cambios científicos y tecnológicos que se vienen gestando en el mundo actual nos imponen una nueva realidad a laque la familia y la escuela no son ajenas: el indiscutido protagonismo de la computadora en la vida cotidiana.
La computadora es un recurso muy valioso, una herramienta útil y enriquecedora, para seraplicada tanto en casa como en la escuela. En casa, los padres operaran la computadora junto con los niños (as), respondiendo a sus inquietudes. En la Escuela el conocimiento y manejo de la PC puedeabordarse dentro del área de informática y además integrarse con los diversos contenidos temáticos desarrollados en el aula. La computadora en una herramienta educativa, dirigida a niños, niñas,jóvenes, adultos y personas de la tercera edad si se quiere.
Propósito:
Preparar a los docentes, personal obrero y administrativo, en el manejo adecuado del PC, siendo este una herramienta útil parael proceso de enseñanza, aprendizaje y por ende de investigación.
Actividad:
Realizar evaluación exploratoria, a través de una Lluvia de ideas, en la que los participantes intercambienexperiencias, con el fin de observar el dominio que posee cada uno de ellos en relación al manejo de la computadora y su finalidad.
Realización de Taller sobre Computación básico “Windows 2.003,...
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